{"id":324,"date":"2012-05-18T21:26:38","date_gmt":"2012-05-18T21:26:38","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-liberatore\/2012\/05\/18\/resumen-comision-17-hs\/"},"modified":"2012-05-18T21:26:38","modified_gmt":"2012-05-18T21:26:38","slug":"resumen-comision-17-hs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/2012\/05\/18\/resumen-comision-17-hs\/","title":{"rendered":"Resumen comisi\u00f3n 17 hs."},"content":{"rendered":"<p>Por Mercedes Mart\u00ednez<br \/>\nClase del Mi\u00e9rcoles 16:<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 30px;margin-left: 30px\" src=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/liberatore\/mercedes.jpg\" alt=\"mercedes.jpg\" width=\"75\" height=\"72\" align=\"left\" hspace=\"20\" \/><br \/>\nTodos los mi\u00e9rcoles de 17 a 19:30 hs tenemos la c\u00e1tedra de Redacci\u00f3n I. Creo, por mi parte, que este taller, es sin\u00f3nimo de debate. Siempre comenzamos la clase comentando sobre alguna lectura (libro, novela) que alguien ley\u00f3 o lo est\u00e1 haciendo; las noticias importantes del d\u00eda, pel\u00edculas y dem\u00e1s, esto hace que cada uno de su punto de vista, adem\u00e1s ayuda a que nos soltemos y que vayamos conoci\u00e9ndonos con los compa\u00f1eros.<\/p>\n<p><!--more--><br \/>\nEsta vez un compa\u00f1ero comenz\u00f3 hablando del escritor Carlos Fuentes. Luego un chico recuerdo, que se sentaba en la m\u00e1quina de mi costado izquierdo, coment\u00f3 que el a\u00f1o que viene quieren implementar una tarjeta recargable para uso en los taxis, y algunos m\u00e1s dieron su opini\u00f3n. Despu\u00e9s, Juana (nombrada en el resumen de la clase anterior), y ahora en \u00e9ste, y aunque no la puedo ver por las computadoras la reconozco por el tono de su voz, coment\u00f3 que le hab\u00edan regalado un cuento de g\u00e9nero infantil, pero que todav\u00eda no empez\u00f3 a leerlo.<br \/>\nY hablamos tambi\u00e9n de un atentado a un ministro de Colombia-Bogota, luego comentaron sobre el hincha de Newls que fue herido, cuando se disput\u00f3 contra el club Uni\u00f3n. Para finalizar el debate e ir meti\u00e9ndonos en la teor\u00eda acordada, no puedo recordar quien coment\u00f3 sobre el poema de Benedetti \u201cNo te salves\u201d o luego de alguien que estuvo leyendo un cuento de Borges que al principio le resulto dif\u00edcil de comprender, pero despu\u00e9s cuando avanz\u00f3 con la lectura lo comprendi\u00f3. Pero quiero destacar algo de un compa\u00f1ero, que si no me confundo se sienta al lado de la ya mencionada, tantas veces, Juana, que plante\u00f3 la siguiente pregunta: \u00bfc\u00f3mo hacemos como comunicadores para escribir sobre algo que no nos gusta? Y de ah\u00ed podemos cerrar el tan famoso \u201cdebate\u201d e introducirnos en la teor\u00eda.<br \/>\nPara esta clase nos tocaban los textos 7 y 8. El primero menciona el significado de audiencia y la importancia de la Naturaleza Dual: \u00bfel p\u00fablico dise\u00f1a a los medios, o los medios al p\u00fablico? llegando a la conclusi\u00f3n que esto es una relaci\u00f3n que se retroalimenta, es decir, que las dos son importantes por igual. Despu\u00e9s destacamos la importancia del Esquema del Fen\u00f3meno Multiaudiencia, por ejemplo; nos levantamos leemos el diario, luego vamos escuchamos la radio y por \u00faltimo a la noche vamos al cine somos parte de una multiaudiencia.<br \/>\nY para con concluir voy a mencionar los puntos claves de el texto 8, donde hablamos de la estrategia como un plan donde pensamos los objetivos, recursos, acciones para llegar a la persona que tenemos pensando. Mencionando que es una actividad del pensamiento o del intelecto.<br \/>\nPara el pr\u00f3ximo encuentro que ser\u00e1 el Mi\u00e9rcoles 23 se deben realizar las siguientes tareas:<br \/>\n-TP : &#8220;\u00bfA qu\u00e9 audiencia pertenecems&#8221;<\/p>\n<p>&#8211; Actividad: &#8220;Lectores de diarios&#8221;.<br \/>\nLeer:<br \/>\nHipertexto: definiciones\u00a0(Texto base).<br \/>\nAlgunas notas sobre la &#8220;serie visual paraling\u00fc\u00edstica&#8221; en medios\u00a0digitales (Texto complementario).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Mercedes Mart\u00ednez Clase del Mi\u00e9rcoles 16: Todos los mi\u00e9rcoles de 17 a 19:30 hs tenemos la c\u00e1tedra de Redacci\u00f3n I. Creo, por mi parte, que este taller, es sin\u00f3nimo de debate. 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