{"id":270,"date":"2011-06-26T22:39:16","date_gmt":"2011-06-26T22:39:16","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-liberatore\/2011\/06\/26\/resumen-de-la-clase-22-de-junio-comision-6\/"},"modified":"2011-06-26T22:39:16","modified_gmt":"2011-06-26T22:39:16","slug":"resumen-de-la-clase-22-de-junio-comision-6","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/2011\/06\/26\/resumen-de-la-clase-22-de-junio-comision-6\/","title":{"rendered":"Resumen de la clase 22 de junio. Comisi\u00f3n 6"},"content":{"rendered":"

Por Sofia Juarez<\/em>
\nAna nos reparti\u00f3 las correcciones de los parciales del mi\u00e9rcoles pasado, aclar\u00e1ndonos que pod\u00edamos tenerlos s\u00f3lo hasta el mi\u00e9rcoles 29, ya que se las tenemos que devolver.<\/p>\n


\nLuego pasamos a comentar y reflexionar sobre las lecturas de los textos base 3 y 4 de la unidad 2 que hab\u00eda que traer le\u00eddos para la clase. Comentamos las distintas maneras de comprensi\u00f3n que un lector puede desarrollar frente a un texto donde los estados afectivos, cognitivos y metacognitivos aportan mucho a la hora de comprender la estructura de un texto.
\nTambi\u00e9n comentamos las dos maneras que un escrito nos presenta su informaci\u00f3n: PIR\u00c1MIDE INVERTIDA (informaci\u00f3n en orden decreciente de importancia) o YUNQUE o MARTILLO (si sigue con un relato en forma de cr\u00f3nica). Resalt\u00f3 algunos aspectos tales como que el lector desarrolla la capacidad de seleccionar las ideas mas importantes de un texto, y en efecto dirige la producci\u00f3n de significados y controla la coherencia local del texto.
\nAl terminar de comentar los textos bases, la profesora comenz\u00f3 a preguntarnos, como todos los mi\u00e9rcoles, sobre nuestras lecturas, all\u00ed algunos compa\u00f1eros acotaron sus experiencias literarias de la semana, y tambi\u00e9n algunas lecturas comprometidas de diarios.
\nSiguiendo con el desarrollo de la clase nuestra ayudante de c\u00e1tedra Gala comparti\u00f3 en la p\u00e1gina de redacci\u00f3n unos tips para planificar. Nos explic\u00f3 que el primer link era una
\nentrevista hecha por ella misma, hace un a\u00f1o atr\u00e1s, y el segundo link la planificaci\u00f3n que tuvo que hacer para lograr que su texto fuera coherente. A medida que iba leyendo nos iba explicando los procedimientos que tuvo que hacer. Esta actividad fue muy buena para aclarar algunas dudas, sobretodo para aquellos que a\u00fan no le hemos mandado a Ana la segunda
\nparte del trabajo pr\u00e1ctico del d\u00eda del periodista. El cual, perm\u00edtanme recordarles, vence su plazo el mi\u00e9rcoles 29.
\nPara finalizar la clase, la profesora, nos dict\u00f3 los trabajos pr\u00e1cticos para nuestro pr\u00f3ximo encuentro:
\n–Comprender las noticias<\/a>
\n–Transformaciones<\/a>
\nY las lecturas de los textos base Y FUENTE que hay que leer: 1<\/a> y 2<\/a> de la unidad 3. Tambi\u00e9n nos record\u00f3 algo important\u00edsimo, los alumnos que tienen que hacer el recuperatorio del examen, NO deben faltar la semana que viene.
\nEspero haberlos ayudado con mi resumen de la clase y les recuerdo que nos encontramos el pr\u00f3ximo mi\u00e9rcoles a las 17:00 hs. con nuestras lecturas comprometidas!!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Por Sofia Juarez Ana nos reparti\u00f3 las correcciones de los parciales del mi\u00e9rcoles pasado, aclar\u00e1ndonos que pod\u00edamos tenerlos s\u00f3lo hasta el mi\u00e9rcoles 29, ya que se las tenemos que devolver.<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/270"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=270"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/270\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=270"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=270"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=270"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}