{"id":2387,"date":"2022-08-10T22:47:21","date_gmt":"2022-08-10T22:47:21","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs-fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-liberatore\/?p=2387"},"modified":"2022-08-10T22:47:21","modified_gmt":"2022-08-10T22:47:21","slug":"salida-al-campo-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/2022\/08\/10\/salida-al-campo-2\/","title":{"rendered":"Salida al campo"},"content":{"rendered":"<p>Estimados\/as<\/p>\n<p>A pesar de no haber partcipado del encuentro presencia lde los d\u00edas mi\u00e9rcoles, ambas comisiones seguimos caminando por los senderos de la redacci\u00f3n.<\/p>\n<p>En esta parte del a\u00f1o, la primera experiencia ser\u00e1 con la unidad 4 de la asignatura, que tiene como fin presentar y trabajar las formas, modos, caracter\u00edscticas y pr\u00e1cticas del narrar en g\u00e9neros period\u00edsticos. Todos tenemos algo para contar, es la base de nuestras relaciones sociales, pero aqu\u00ed intentaremos que la narraci\u00f3n se materialice en un texto comunicaticativo de acuerdo a las intenciones y p\u00fablico que elijan los autores y con superrestructura de noticia.<\/p>\n<p>Entonces, primero a leer e interiorizarnos acerca de la propuestas de autores que ya reflexionaron y generaron ideas al respecto, rancamos con el apartado 4.1 G\u00e9neros expositivos y explicativos:<\/p>\n<p>\u201c<a href=\"https:\/\/blogs-fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2020\/07\/29\/unidad-4-1-generos-expositivos-y-explicativos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Textos expositivos y explicativos<\/a>\u201d<br \/>\n<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1vxtkHc_ZmTVcwUAUXePjmmIq7P8hAoDl\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Modelo de texto expositivo<\/a>\u00a0(S\u00e1nchez Lobato)<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1JUH0RSHtzSnNWpSV7sAVzPJOlxN5-OY8\/view\">C\u00f3mo hacer periodismo de investigaci\u00f3n<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1VsnEJvvR21j59DLmWkh0H4NOZdmi9bIy\/view\">Periodismo de investigaci\u00f3n<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1yDEYS0VJ0hG3FQjIyVSktw6SWwvJ-uoi\/view\">La investigaci\u00f3n a partir de las historias<\/a><\/p>\n<p>Con estas lecturas le proponemos un Trabajo Pr\u00e1ctico: &#8220;Salida al campo&#8221;<\/p>\n<p><strong>Objetivo<\/strong>: experimentar t\u00e9cnicas de recolecci\u00f3n de datos y participaci\u00f3n como observador\/a y la generaci\u00f3n de ideas que permita elaborar un texto periodistico. Proceso de investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>Consigna:<\/strong><\/p>\n<p>Hoy tuvieron la oportunidad de participar de un evento masivo en la ciudad de Rosario (quienes no pudieron asistir, pueden cumplir con este trabajo con la participaci\u00f3n en otro evento)<\/p>\n<p>Con la informaci\u00f3n recolectada y la experiencia vivida,presentar desarroladas las siguientes propuestas:<\/p>\n<p>1- \u00bfCu\u00e1l es la macroestructura ue organiza la convocatoria?<\/p>\n<p>2- \u00bfQu\u00e9 sabes sobre el tema?<\/p>\n<p>3- \u00bfPara que p\u00fablico puede ser interesante esta macroestructura? \u00bf Por qu\u00e9?<\/p>\n<p>4- \u00bfCu\u00e1l fue tu intenci\u00f3n al participar en la marcha?<\/p>\n<p>5- Escrib\u00ed tus observaciones respecto de lo que viste y viviste en la marcha.<\/p>\n<p>6- \u00bfQu\u00e9 otras fuentes de informaci\u00f3n pudiste recolectar\/cosntruir?<\/p>\n<p>7- \u00bfQu\u00e9 otras fuentes consultar\u00edas?<\/p>\n<p>8- Eleg\u00ed uno de los autores recomendados en este posteo y conecta tu pr\u00e1ctica con la presentaci\u00f3n de lo le\u00eddo.<\/p>\n<p>Fecha de entrega: 17 de agosto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estimados\/as A pesar de no haber partcipado del encuentro presencia lde los d\u00edas mi\u00e9rcoles, ambas comisiones seguimos caminando por los senderos de la redacci\u00f3n. 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