{"id":2318,"date":"2022-04-01T16:50:47","date_gmt":"2022-04-01T16:50:47","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs-fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-liberatore\/?p=2318"},"modified":"2022-04-01T16:50:47","modified_gmt":"2022-04-01T16:50:47","slug":"resumen-de-la-clase-del-30-de-marzo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/2022\/04\/01\/resumen-de-la-clase-del-30-de-marzo\/","title":{"rendered":"RESUMEN DE LA CLASE DEL 30 DE MARZO"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-liberatore\/files\/2022\/04\/R.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-thumbnail wp-image-2319\" src=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-liberatore\/files\/2022\/04\/R-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a>Por Cristian Gabriel Bobadilla<\/p>\n<p>El 30 de marzo se realiz\u00f3 el tercer encuentro de Redacci\u00f3n 1 en el aula de inform\u00e1tica.<br \/>\nComo en cada clase la profe Ana comenz\u00f3 la reuni\u00f3n pregunt\u00e1ndoles a los alumnos\/as<br \/>\nsobre sus lecturas por placer. De a poco, los participantes fueron contando sus experiencias\u00a0que abarcaban desde libros, art\u00edculos y textos pertenecientes a las bibliograf\u00edas de otras\u00a0c\u00e1tedras. Tambi\u00e9n, algunos de ellos, argumentaron que se les dificultaba leer por placer\u00a0ante la cantidad de lecturas propuestas por las dem\u00e1s materias. Al respecto, Ana, les dijo, a\u00a0modo de chiste: \u201cEsto reci\u00e9n comienza\u201d.<!--more--><br \/>\nEn medio de los relatos un tema se torn\u00f3 el centro del debate: la comunicaci\u00f3n por medio<br \/>\nde las redes sociales. Hubo encuentros y desencuentros entre las opiniones. Fue un<br \/>\nmomento interesante de intercambio de reflexiones. En este sentido, la red social Twitter<br \/>\nocup\u00f3 el centro de atenci\u00f3n por lo que generan los comentarios que los usuarios vuelcan en\u00a0esa plataforma. A ra\u00edz de esto, se habl\u00f3 del rol comunicador y del \u201cpoder\u201d de las palabras a\u00a0la hora de decir un mensaje.<br \/>\nLuego, Ana, les propuso hablar sobre los textos seleccionados para la clase del d\u00eda, a<br \/>\nsaber: La escritura digital, de Javier D\u00edaz Noci y Met\u00e1fora de la primicia, de Adriana Amado.<br \/>\nGratamente, se construy\u00f3 un espaci\u00f3 con distintos puntos de vista. Sin embargo, Ana, al<br \/>\nterminar la exposici\u00f3n de los textos, incentiv\u00f3 a los alumnos\/as que no participaron a<br \/>\nsumarse con sus ideas -previa lectura del material propuesto- de manera de construir la<br \/>\nclase en conjunto.<br \/>\nSiguiendo en esta l\u00ednea, los textos que deber\u00e1n leer para la pr\u00f3xima clase del 6 de abril son<br \/>\nlos siguientes:<br \/>\nDentro del tema El proceso de escritura:<br \/>\nLas prosas de escritor y de lector y Escribir sin prejuicios ni supersticiones, ambos de Daniel\u00a0Cassany.<br \/>\nLuego de esto, la profesora, dict\u00f3 una tarea que los alumnos\/as tendr\u00e1n que resolver para la\u00a0primera semana de abril, siguiendo las instrucciones para presentar trabajos escritos.<br \/>\nTarea: Lector y Redactor<br \/>\n1 &#8211; Enunciar el texto que est\u00e9s recorriendo como lector o hayas le\u00eddo recientemente.<br \/>\nIdentificar las siguientes ideas:<br \/>\na &#8211; Autor<br \/>\nb &#8211; Tem\u00e1tica o idea central<br \/>\nc &#8211; Intenci\u00f3n del autor<br \/>\n2 &#8211; Redactar el recorrido que realizas como lector cuando comienzas esta aventura.<\/p>\n<p>Antes de terminar la clase, Ana, pidi\u00f3 a los presentes que le recuerden que en el encuentro<br \/>\nque viene tienen que empezar leyendo una tarea que -por falta de tiempo- no se pudo<br \/>\ndesarrollar en la jornada del 30 de marzo. Se trata del trabajo que responde a la consigna:<br \/>\n\u00bfQu\u00e9 es para vos ser escritor?<br \/>\nAl final de la clase, la docente, se despidi\u00f3 dese\u00e1ndoles a las alumnas\/os un buen fin de<br \/>\nsemana.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Cristian Gabriel Bobadilla El 30 de marzo se realiz\u00f3 el tercer encuentro de Redacci\u00f3n 1 en el aula de inform\u00e1tica. Como en cada clase la profe Ana comenz\u00f3 la reuni\u00f3n pregunt\u00e1ndoles a los alumnos\/as sobre sus lecturas por placer. 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