Por Mia Calderoni<\/p>\n
Este mi\u00e9rcoles, en el comienzo de la clase, Ana nos coment\u00f3 que recibi\u00f3 muchos trabajos,
\ny que estaba en la correcci\u00f3n de los mismos. Posterior a esto, hablamos sobre el Trabajo
\nPr\u00e1ctico Integrador de la Unidad I, en donde cada uno se tom\u00f3 su tiempo para explayarse
\nacerca de las dudas o recomendaciones para realizar este trabajo.<\/p>\n
Luego de esto, hicimos un generoso repaso acerca de las lecturas de cada uno, desde las
\nlecturas de “Sabores de la memoria” de Ana Pomar, hasta las lecturas individuales. Algunos\u00a0lectores intercambiaron ideas y opiniones acerca de algunas lecturas, como por ejemplo\u00a0“El Quijote de la Mancha”, “El club de la pelea”, “100 a\u00f1os de soledad”, entre otros.<\/p>\n
Finalizando ya con las lecturas, nos centramos a fondo sobre la teor\u00eda general que
\ndeb\u00edamos tener le\u00edda para esta misma clase. Comenzamos a introducirnos a la teor\u00eda del
\ntexto “C\u00f3mo hacer cosas con palabras”; de J.L. Austin, en donde abordamos la propuesta
\nque propone y desarrolla con respecto a las cuestiones de la ling\u00fc\u00edstica sobre la escritura.
\nDialogamos sobre el macroacto y microacto del habla, sobre los actos y las fuentes de
\ninformaci\u00f3n, entre otros conceptos. Hubo una gran cantidad de variaciones con respecto a
\nlas nociones que cada uno hab\u00eda comprendido acerca de lo que Austin formula en el texto.<\/p>\n
Por \u00faltimo, para la clase siguiente, se tendr\u00e1 que leer los siguientes textos:<\/p>\n
– \u00abTras las l\u00edneas. Sobre la lectura contempor\u00e1nea\u00bb (2006) de Daniel Cassany, en donde el
\ncap\u00edtulo “Leer desde la comunidad”; realiza una muy interesante respuesta a \u201c\u00bfQu\u00e9 es
\nleer?\u201d.<\/p>\n
– \u00abEl proceso de lectura, una actividad con facetas diversas\u00bb de Claudia Mazza.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Por Mia Calderoni Este mi\u00e9rcoles, en el comienzo de la clase, Ana nos coment\u00f3 que recibi\u00f3 muchos trabajos, y que estaba en la correcci\u00f3n de los mismos. Posterior a esto, hablamos sobre el Trabajo Pr\u00e1ctico Integrador de la Unidad I, en donde cada uno se tom\u00f3 su tiempo para explayarse acerca de las dudas o […]<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[34,27],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2196"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2196"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2196\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2196"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2196"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2196"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}