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<\/a>gentina el siete de junio, establecido en 1938 por el Primer Congreso Nacional de Periodistas celebrado en la provincia de C\u00f3rdoba en homenaje a la publicaci\u00f3n de la \u201cGazeta de Buenos Ayres\u201d, primer peri\u00f3dico de la etapa independencista argentina fundado por Mariano Moreno en 1810. En el que tambi\u00e9n escribieron Manuel Belgrano, Juan Jos\u00e9 Castelli y Marcos Farfan entre otros. Tambi\u00e9n se mencion\u00f3, dada la confusi\u00f3n de la fecha, a Rodolfo Walsh como figura ic\u00f3nica representante del periodismo. Entre sus obras se destacan la Carta abierta de un escritor a la junta militar y\u00a0 Operaci\u00f3n Masacre. Dos obras de arte para la escritura que parten de puros hechos reales y datos oficiales.<\/p>\nPasamos al segmento de nuestras lecturas por placer y enganchando con Walsh, la compa\u00f1era coment\u00f3 estar leyendo Walsh para principiantes, un libro que se clasifica como Reordenamiento Interaccional, tema que charlamos en el trascurso de la clase.<\/p>\n
Continuamos con las lecturas por placer y evidenciando la diversidad tem\u00e1tica dentro del curso. Lo siguiente fue una noticia d\u00f3nde el estado Isl\u00e1mico atac\u00f3 a Filipinas. Una posible lucha entre el narcotr\u00e1fico y el estado Islam. Se sum\u00f3 a la noticia el dato donde el Estado Isl\u00e1mico produjo tres ataques suicidas en Manila, explotando tres bombas. Siguieron los recorridos y pasamos a un cuento de Liliana Heker, La fiesta ajena. Luego a un recopilado de cuentos armados, pero no escritos, por Alfred Hitchcock, para luego saltar a una lectura sobre La tradici\u00f3n Marxista y el periodismo, tra\u00eddo a colaci\u00f3n por una compa\u00f1era que trabaja en la izquierda diario, un dossier con varias entrevistas a distintos periodistas. Por \u00faltimo, una compa\u00f1era cont\u00f3 sobre una escritora francesa que pone en disputa la problem\u00e1tica de aprendizaje en personas con retraso mental. Planteando que el problema de aprendizaje no es culpa del trastorno.<\/p>\n
Luego pasamos a las lecturas de la c\u00e1tedra retomando los temas vistos la clase anterior comenzando por las Superestructuras o estrategias de producci\u00f3n, continuando por los tipos de orden que encontramos en las mismas. Estos pueden ser de orden Natural, que presentan los datos de lo general a lo particular, o de Reordenamiento, que va de lo particular a lo general. Para adentrarnos en las definiciones, como ejemplo, la profesora ley\u00f3 un fragmento del libro El Perfume de Patrick S\u00fcskind.<\/p>\n
Seguimos la clase trabajando los cuatro tipos de reordenamientos: Reordenamiento Cognitivo<\/strong>; que trabaja \u201cla presencia de lo emotivo, afectivo. Qu\u00e9 empuja sentimentalmente\u201d. Reordenamiento Interactivo<\/strong>; \u201cbusca generar el contacto. Impactar. Atraer al p\u00fablico.\u201d Reordenamiento Ret\u00f3rico<\/strong>; \u201chace participar a la audiencia de forma l\u00fadica\u201d y Reordenamiento Interaccional<\/strong>; \u201ces un reordenamiento que busca que el p\u00fablico se conecte con ideas que desde un principio no fueron hechas o pensadas para ellos, sino para otro tipo de p\u00fablico. Por ejemplo los textos pedag\u00f3gicos.\u201d<\/p>\nPara ir terminando se charl\u00f3 sobre la Coherencia y los dos tipos de coherencias existentes: Local y Global.<\/p>\n
Para finalizar se respondieron algunas consultas sobre el parcial de la clase siguiente, con el af\u00e1n de despejar dudas. Y la profesora cerr\u00f3 la clase con la consigna de trabajar una noticia con todos los recursos aprendidos en la unidad uno que deber\u00e1 ser entregado antes de comenzar el parcial.<\/p>\n
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Por Nahuel Ju\u00e1rez Comenzamos la clase de redacci\u00f3n, ya transitando los primeros d\u00edas de junio, charlando y debatiendo sobre el D\u00eda del Periodista. En Argentina el siete de junio, establecido en 1938 por el Primer Congreso Nacional de Periodistas celebrado en la provincia de C\u00f3rdoba en homenaje a la publicaci\u00f3n de la \u201cGazeta de […]<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23,24],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1566"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1566"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1566\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1566"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1566"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1566"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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<\/a>Por Nahuel Ju\u00e1rez<\/p>\n