{"id":1562,"date":"2017-06-07T13:49:30","date_gmt":"2017-06-07T13:49:30","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-liberatore\/?p=1562"},"modified":"2017-06-07T13:49:30","modified_gmt":"2017-06-07T13:49:30","slug":"resumen-con-publicacion-retrasada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/2017\/06\/07\/resumen-con-publicacion-retrasada\/","title":{"rendered":"Resumen con publicaci\u00f3n retrasada"},"content":{"rendered":"<p>Por Diego Hern\u00e1n Jaime<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-liberatore\/files\/2017\/06\/WhatsApp-Image-2017-05-31-at-12.25.41-AM.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-thumbnail wp-image-1563\" src=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-liberatore\/files\/2017\/06\/WhatsApp-Image-2017-05-31-at-12.25.41-AM-150x150.jpeg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a><\/p>\n<p>Este 24 de Mayo, d\u00eda previo a una de las m\u00e1s conocidas festividades en nuestro querido pa\u00eds, tuvimos la cl\u00e1sica clase semanal de \u201cRedacci\u00f3n I\u201d junto a nuestra profesora Ana Laura Liberatore quien, mientras esperaba a que entremos todos al sal\u00f3n, se la notaba ansiosa como siempre a esa pregunta que nunca falta para poder dar comienzo a nuestra clase: \u201c\u00bfQui\u00e9n me puede contar lo que ley\u00f3 esta semana?\u201d.<\/p>\n<p><!--more--><br \/>\nDe aqu\u00ed en adelante dio comienzo la clase, y la primera en comentar fue Mar\u00eda Fernanda Juarez que coment\u00f3 sobre la visita del presidente Donald Trump al Papa Francisco y la gran cantidad de memes que se realizaron respecto a ello. En esta figuran Donald Trump junto a \u00a0su mujer, Melania, su hija Ivanka y el marido de esta, Jared Kushner, junto al Pont\u00edfice; y se dio una foto en la cual se nota el contraste de las vestimentas oscuras de la familia Trump, junto al blanco de Francisco, lo cual dio riendas a la imaginaci\u00f3n de los amantes del Photoshop y realizaron aquellas hilarantes im\u00e1genes.<\/p>\n<p>Luego habl\u00f3 Tomas Vittone, que nos brind\u00f3 informaci\u00f3n sobre los comentarios de Donald Trump sobre el atentado de Mancheter. Este mismo brind\u00f3 sus condolencias hacia los afectados por este atentado y tambi\u00e9n a\u00f1adi\u00f3 que los responsables de esto son unos \u201cp\u00e9rfidos fracasados\u201d.<br \/>\nEn este atentado, realizado por un solo hombre, murieron ayer al menos 22 personas y decenas resultaron heridas al t\u00e9rmino de un concierto de la artista Ariana Grande, que tiene mayormente fans adolescentes.<\/p>\n<p>Seguimos con Lourdes Maggi que nos habl\u00f3 sobre \u201cHo&#8217;oponopono\u201d (un nombre muy interesante), que es un nombre Hawaiano que hace referencia a un arte muy antiguo de resoluci\u00f3n de problemas. Este significa \u201cenmendar\u201d, \u201ccorregir un error\u201d.<br \/>\nSe trata de una filosof\u00eda que presenta un objetivo, el cual es traer paz y equilibro de manera simple y efectiva mediante la limpieza mental y f\u00edsica, a trav\u00e9s de un proceso de sanaci\u00f3n, reconciliaci\u00f3n y perd\u00f3n.<\/p>\n<p>Prosegu\u00ed yo, con una noticia en la cual se mencionaba a una joven de 18 a\u00f1os, \u201cAwkward Apostrophe&#8221; es el pseud\u00f3nimo art\u00edstico de Kate, la cual padece de esquizofrenia. Ella menciona que su forma de lidiar con su enfermedad es dibujando, descubri\u00f3 a sus 17 a\u00f1os (cuando le diagnosticaron esto) que si mejor forma de poder llevarlo es ilustrando todo esto en un papel. &#8220;Organizaci\u00f3n, comunicaci\u00f3n, paranoia, depresi\u00f3n, ansiedad y manejar mis emociones son mis mayores luchas.&#8221; Dijo.<\/p>\n<p>Y para dar final a nuestro resumen de las lecturas semanales, Gianfranco Montefiore nos dio una explicaci\u00f3n de los que es la religi\u00f3n conocida como \u201cUmbanda\u201d, que es una religi\u00f3n espiritista y esot\u00e9rica, que combina elementos tanto del espiritismo (kardecista) como del ocultismo (oriental), junto a las corrientes religiosas africana (Bant\u00fa) y americana (Tup\u00ed-Guaran\u00ed), entre otras.<\/p>\n<p>Dando como finalizado este punto de la clase, se comienza ya con la parte te\u00f3rica y eh aqu\u00ed cuando empezamos a comentar lo que hemos le\u00eddo al respecto.<br \/>\nEste texto es el \u201cTexto Base 9: Estrategias de Producci\u00f3n\u201d, el cual habla de lo que son estas estrategias de producci\u00f3n y, ejemplificando, nos demuestra lo que implican.<br \/>\nComenzando con qu\u00e9 es una estrategia de producci\u00f3n y en que consiste: se podr\u00eda decir que son las diversas estrategias que utiliza el escritor para que lo que quiera transmitir sea entendible para su audiencia y esta puede reconstruir el significado del texto. De tal manera que este debe conocer su audiencia, hacia quien va dirigido y tambi\u00e9n se deben presentar diversos m\u00e9todos para que esto sea posible, as\u00ed como son la ejemplificaci\u00f3n o comparaci\u00f3n, la utilizaci\u00f3n de un lenguaje correcto, ya sea vulgar o t\u00e9cnico (todo depende de los lectores a los cuales va dirigido). Luego podemos ver que tambi\u00e9n se desarrollaron diversos modelos respecto a estas estrategias, uno de los m\u00e1s difundidos es el de Walter Kintsch y Teun van Dijk, cuyo desarrollo y an\u00e1lisis nos permitir\u00e1 conocer algunas estrategias para tener en cuenta al producir un texto.<\/p>\n<p>En este punto de la clase, la profesora nos dio un rato para poder realizar las lecturas sobre estas estrategias que eran: estrategias interactivas y pragm\u00e1ticas, estrategias de producci\u00f3n sem\u00e1ntica y las estrategias para establecer la coherencia local, que tambi\u00e9n son los textos base 11, 12 y 13.<br \/>\nFinalizamos con la lectura del N\u00b010 de la cual hablamos lo que restaba de la hora y en la cual se mencionaban \u201cEstrategias interactivas y pragm\u00e1ticas. Relevancia de los actos de habla en las estrategias de producci\u00f3n interactivas y pragm\u00e1ticas\u201d por las cuales los escritores controlan los textos que producen y se las puede identificar utilizando las divisiones de los estudios de los signos progamatica, sem\u00e1ntica y sint\u00e1ctica.<\/p>\n<p>\u00bfY que son los actos del habla?<\/p>\n<p>Se debe comenzar con la diferenciaci\u00f3n entre los hechos y las acciones.<br \/>\nEn los hechos, se tratan de situaciones que simplemente ocurren sin haber planeado o siquiera pensado, como tropezarse. En cambio, una acci\u00f3n es algo previamente planificado y previsto.<br \/>\nPor esto los actos del habla son acciones, ya que se piensa y transmite lo que uno piensa, sabiendo el efecto que puede llegar a producir.<br \/>\nLos enunciados que queremos transmitir, no solo deben ser interpretados por el oyente, sino que tambi\u00e9n se debe analizar en el contexto en que se presenta y ver diversos factores, como si estas proposiciones m\u00e1s que nada son falsas o verdaderas, de que si este coincide o no con la realidad (por ejemplo, en el caso de una promesa, de cumplirla o no), directos e indirectos, individuales o generales, etc. Muchos aspectos que se deben tener en cuenta al momento de transmitir una informaci\u00f3n hacia un p\u00fablico.<\/p>\n<p>Y dado por finalizada la clase, nos qued\u00f3 como tarea la lectura de los textos base 11 y 12.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Diego Hern\u00e1n Jaime Este 24 de Mayo, d\u00eda previo a una de las m\u00e1s conocidas festividades en nuestro querido pa\u00eds, tuvimos la cl\u00e1sica clase semanal de \u201cRedacci\u00f3n I\u201d junto a nuestra profesora Ana Laura Liberatore quien, mientras esperaba a que entremos todos al sal\u00f3n, se la notaba ansiosa como siempre a esa pregunta que [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23,24],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1562"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1562"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1562\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1562"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1562"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1562"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}