{"id":140,"date":"2009-06-12T12:45:15","date_gmt":"2009-06-12T12:45:15","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-liberatore\/2009\/06\/12\/informe-santiago-sanchez-comision-17hs\/"},"modified":"2009-06-12T12:45:15","modified_gmt":"2009-06-12T12:45:15","slug":"informe-santiago-sanchez-comision-17hs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/2009\/06\/12\/informe-santiago-sanchez-comision-17hs\/","title":{"rendered":"Informe Santiago S\u00e1nchez  comisi\u00f3n 17hs."},"content":{"rendered":"<p>A pesar del los 8 grados que hizo el d\u00eda mi\u00e9rcoles 10 de junio, la clase comenz\u00f3 aproximadamente 17:05 con algunos alumnos y, a medida que se desarroll\u00f3 la misma, se fueron sumando m\u00e1s chicos al aula. Como primer tema, comenzamos debatiendo y haciendo un recordatorio sobre noticias y libros le\u00eddos durante la semana.<\/p>\n<p><!--more--><br \/>\nLuego completa y en clima, avanzamos sobre el texto base \u201cEstrategias y tareas de la comprensi\u00f3n local\u201d que ten\u00edamos como tarea para leer. Uno de los temas que m\u00e1s se debatieron y que tuvieron mayor importancia, fue sobre las estrategias del lector y las tareas del lector: Parafrasear, asociar, ideas principales y detalles, comparaci\u00f3n, lenguaje figurativo y literal, ambig\u00fcedad, relaciones causales, secuencias y por ultimo relaciones anaforicas.<br \/>\nLuego completa y en clima, avanzamos sobre el texto base \u201cEstrategias y tareas de la comprensi\u00f3n local\u201d que ten\u00edamos como tarea para leer. Uno de los temas que m\u00e1s se debatieron y que tuvieron mayor importancia, fue sobre las estrategias del lector y las tareas del lector: parafrasear, asociar, ideas principales y detalles, comparaci\u00f3n, lenguaje figurativo y literal, etc. Se present\u00f3 el TP del d\u00eda y coordinamos las tareas para el parcial.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A pesar del los 8 grados que hizo el d\u00eda mi\u00e9rcoles 10 de junio, la clase comenz\u00f3 aproximadamente 17:05 con algunos alumnos y, a medida que se desarroll\u00f3 la misma, se fueron sumando m\u00e1s chicos al aula. Como primer tema, comenzamos debatiendo y haciendo un recordatorio sobre noticias y libros le\u00eddos durante la semana.<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/140"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=140"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/140\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=140"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=140"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=140"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}