{"id":1324,"date":"2016-04-12T16:16:45","date_gmt":"2016-04-12T16:16:45","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-liberatore\/?p=1324"},"modified":"2016-04-12T16:16:45","modified_gmt":"2016-04-12T16:16:45","slug":"clase-6-de-abril-comision-17hs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/2016\/04\/12\/clase-6-de-abril-comision-17hs\/","title":{"rendered":"Clase 6 de abril \u2013 comisi\u00f3n 17hs"},"content":{"rendered":"

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\u00a1Bienvenidos a Redacci\u00f3n I!<\/p>\n

La primera clase del a\u00f1o estuvo dedicada a presentar la materia y a empezar a conocernos entre docentes y estudiantes. En principio, recorrimos diferentes aspectos esenciales de la asignatura, tales como las unidades y el programa<\/strong><\/a> que nos guiar\u00e1 por el resto del a\u00f1o. Para ello, comenzamos a explorar el blog de la c\u00e1tedra que utilizaremos a la hora de consultar bibliograf\u00eda, consignas de actividades y trabajos pr\u00e1cticos, anuncios y comunicaciones en general, y en donde ustedes pueden dejar sus comentarios.<\/p>\n

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En cada unidad de la materia encontrar\u00e1n textos bases, que exponen en l\u00edneas generales cada tema; textos fuentes, que nos dirigen a la voz de los autores que teorizan sobre las tem\u00e1ticas o conceptos y textos complementarios que, si bien no son obligatorios, son \u00fatiles para integrar a nuestro proceso de trabajo y aprendizaje o simplemente para leer por placer.<\/p>\n

Tambi\u00e9n comenzamos a recorrer el Bligoo<\/strong><\/a>, otro de nuestros canales digitales de interacci\u00f3n y comunicaci\u00f3n pero que en este caso tiene como principales protagonistas a \u00a0los estudiantes. All\u00ed podr\u00e1n compartir textos propios de cualquier tipo, fragmentos o escritos de otros autores que les interesen por alguna raz\u00f3n y tambi\u00e9n se publicar\u00e1n algunos trabajos pr\u00e1cticos, en este caso con previa indicaci\u00f3n de la docente. Para todo esto es necesario que en la semana se registren en el sitio con su nombre, apellido y una foto personal.<\/p>\n

M\u00e1s adelante en la clase conversamos sobre las formalidades para aprobar la materia y explicamos que es necesario entregar y aprobar el 75% de los trabajos pr\u00e1cticos<\/a> que se propongan, tener un 75% de asistencia, dos de tres parciales aprobados y realizar la presentaci\u00f3n de un trabajo pr\u00e1ctico final integrador.<\/p>\n

Para amenizar la tarde, hicimos un recorrido grupal sobre las lecturas que venimos emprendiendo, sobre qu\u00e9 libros o g\u00e9neros preferimos m\u00e1s y si nos gusta escribir y qu\u00e9 tipo de textos. Hicimos hincapi\u00e9 en que todas las clases tendr\u00e1n un espacio de taller de lectura en el que realizaremos estos intercambios peri\u00f3dicamente, ya que insistimos en la importancia de la lectura en los procesos cognitivos y comunicativos que se ponen en juego en la comprensi\u00f3n y tambi\u00e9n como componente fundamental a la hora de adquirir herramientas para llevar adelante un proceso de redacci\u00f3n.<\/p>\n

Sobre la segunda parte de la clase realizamos un ejercicio de escritura en donde la consigna fue redactar una breve presentaci\u00f3n que incluya las expectativas para este a\u00f1o en la facultad. Por \u00faltimo, compartimos las indicaciones y tareas para la clase pr\u00f3xima: hay que traer le\u00eddos los textos base<\/a><\/strong> 1, 2 y 3 de la unidad I y sus respectivos textos fuentes<\/a><\/strong>, y resolver el trabajo pr\u00e1ctico \u201cExploraci\u00f3n\u201d<\/a><\/strong>.<\/p>\n

Nos encontramos en el aula el mi\u00e9rcoles 20 de abril y mientras tanto seguimos en contacto por este medio. \u00a1Queden atentos a nuevas comunicaciones!<\/p>\n

Un saludo y buena semana para todos!<\/p>\n

Daniela<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a1Bienvenidos a Redacci\u00f3n I! La primera clase del a\u00f1o estuvo dedicada a presentar la materia y a empezar a conocernos entre docentes y estudiantes. En principio, recorrimos diferentes aspectos esenciales de la asignatura, tales como las unidades y el programa que nos guiar\u00e1 por el resto del a\u00f1o. Para ello, comenzamos a explorar el blog […]<\/p>\n","protected":false},"author":25,"featured_media":1325,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[22,3],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1324"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/users\/25"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1324"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1324\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1324"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1324"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1324"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}