{"id":1149,"date":"2015-05-30T13:44:20","date_gmt":"2015-05-30T13:44:20","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-liberatore\/?p=1149"},"modified":"2015-05-30T13:44:20","modified_gmt":"2015-05-30T13:44:20","slug":"resumen-clase-19-hs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-liberatore\/2015\/05\/30\/resumen-clase-19-hs\/","title":{"rendered":"Resumen clase 19 hs."},"content":{"rendered":"<p>Por. Addirleidys Rivera<\/p>\n<p><strong>Resumen clase 27\/05\/2015<a href=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-liberatore\/files\/2015\/05\/CAM01350.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-thumbnail wp-image-1150\" src=\"https:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-liberatore\/files\/2015\/05\/CAM01350-150x150.jpg\" alt=\"CAM01350\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Este mi\u00e9rcoles empezamos la clase como cada semana, hablando del avance en las lecturas personales, lo nos llev\u00f3 a la noticia \u00a0presente en los portales informativos de la ciudad: \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0\u201c Llegada de los gendarmes a Rosario\u201d.\u00a0Entramos en calor con el tema por la repercusi\u00f3n que causa en la sociedad, algunos de acuerdo, otros no tanto,\u00a0 por lo tanto se puso en una balanza lo positivo y negativo de acuerdo a las opiniones de cada persona.<!--more--><\/p>\n<p>La clase se torn\u00f3 interesante, el debate tomaba cada vez m\u00e1s fuerza, pero como el tiempo es limitado pasamos a otro tema :\u00a0 Twitter. \u00a0la potencia que tiene est\u00e1 red social para ejercer poder sobre la sociedad, de acuerdo a esta importancia. Ana nos hab\u00eda invitado a prestar mayor atenci\u00f3n al modo en que est\u00e1n redactados los tuits, el impacto que causa en los lectores el t\u00edtulo, la introducci\u00f3n a la informaci\u00f3n, que lleva al usuario a leer completo el texto, la particularidad con la que este medio de comunicaci\u00f3n \u00a0aborda cada tema.<\/p>\n<p>La rapidez con la que millones de personas en el mundo logran transmitir cierta informaci\u00f3n.<\/p>\n<p>La estrategia con la que cada medio de comunicaci\u00f3n logra captar la atenci\u00f3n del p\u00fablico, tambi\u00e9n encontramos primicias noticiosas, la inmediatez con la que contamos, muchos otros aspectos de redacci\u00f3n como relanzar la idea, recomenzar la situaci\u00f3n, entre otros.<\/p>\n<p>En el blog hay algunos consejos de \u00bfC\u00f3mo mejorar la redacci\u00f3n en Twitter?<\/p>\n<p>La profe nos propuso armar una cuenta de twitter para quienes nos usen este medio, es importante para poder trabajar durante las pr\u00f3ximas semanas.<\/p>\n<p>Llegamos al momento de la teor\u00eda, aunque cortos de tiempo trabajamos a partir de la lectura <strong>concepto de estrategia t-base-8.\u00a0 <\/strong><\/p>\n<p>En relaci\u00f3n con la comprensi\u00f3n y producci\u00f3n de\u00a0 discursos, los usuarios desarrollan procesos estrat\u00e9gicos cuyo fin es la comunicaci\u00f3n en la interacci\u00f3n.<\/p>\n<p>El comportamiento estrat\u00e9gico elige y decide que reglas aplicar lo m\u00e1s eficazmente posible encada nueva situaci\u00f3n de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Hay tres tipos de estrategias en la producci\u00f3n del texto.<\/p>\n<ul>\n<li>Estrategias interactivas y pragm\u00e1ticas<\/li>\n<li>Estrategias de producci\u00f3n sem\u00e1ntica<\/li>\n<li>Estrategia para establecer coherencia local<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ahora lo que desarrollamos la estrategias en los <strong>actos de habla<\/strong>, son intenciones verbales. Es una acci\u00f3n llevada a cabo a trav\u00e9s del lenguaje, es una acci\u00f3n que no se hace fuera del lenguaje.<\/p>\n<p>Ejemplos:<\/p>\n<p>Te <strong>invito<\/strong> a ir al cine: hace la acci\u00f3n de invitar.<\/p>\n<p>Te <strong>prometo<\/strong> que voy a venir<\/p>\n<p>Yo <strong>declaro<\/strong> abierta la sesi\u00f3n<\/p>\n<p><strong>Informar- pedir- afirmar- convencer- ense\u00f1ar- avisar- conversar- ordenar- preguntar\u2026<\/strong><\/p>\n<p>Son algunos verbos que realizan la acci\u00f3n dentro del lenguaje.<\/p>\n<p>-para la pr\u00f3xima semana no hay trabajo practico, avanzar en las lecturas personales, reflexionar sobre la redacci\u00f3n en Twitter.<\/p>\n<p>Leer los textos base 9 y 10 y sus respectivas fuentes.<\/p>\n<p>\u00a1Hasta la pr\u00f3xima!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por. 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