Comisión Lic. Ana Laura Liberatore

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  • Avisito parroquial

    May 29, 2025

    —

    por

    Ana Laura Liberatore
    in 2025, Comunicaciones

    Estimadas/os Les comunico que la fecha del examen parcial es el día 24 de julio. En clase hablaremos acerca de la modalidad y características del mismo. Hasta pronto.  

  • Resumen 21 de mayo

    May 26, 2025

    —

    por

    Ana Laura Liberatore
    in 2025, Clases

    Por Valentina Lopez    Al comenzar con la clase se contestaron algunas dudas respecto al Trabajo Práctico N°1 y se aclaró que era muy importante que en el tema que elijamos podamos tener un aporte novedoso y sectorizar bien. Por…

  • RESUMEN SEMANAL DE LA CLASE 14 DE MAYO 14H.

    May 19, 2025

    —

    por

    Ana Laura Liberatore
    in 2025, Clases

    Por Lara Roldán Comenzamos como todas las clases, con las lecturas por placer, se mencionan títulos como “El experimento”; de Sebastián Fitzek, “Uno siempre cambia al amor de su vida por otro amor o por otra vida “; de Amalia…

  • Resumen 14 de mayo comisión 17h.

    May 16, 2025

    —

    por

    Ana Laura Liberatore
    in 2025, Clases

    Por Morena Bruno Al comenzar la clase conversamos sobre nuestras lecturas por placer de cada semana, algo muy interesante fue que a diferencia de la clase anterior donde predominaron las lecturas de terror, esta vez se reconocieron gran diversidad géneros…

  • Clase del 07 de mayo

    May 11, 2025

    —

    por

    Ana Laura Liberatore
    in 2025, Clases

    Por Aldana Escobar Al comienzo, cada compañera/o compartió lo que leyó por placer: -Sofi continúa con una lectura romántica de Alice Kenner, con protagonistas llamados Lea y Axel. -Vale leyó Bodas de odio de Florencia Bonelli, pero no le gustó…

  • Resumen clase 7 de mayo

    May 9, 2025

    —

    por

    Ana Laura Liberatore
    in 2025, Clases

    Por Diego Castro ¡Hola!. Les hago llegar, con total agrado, el resumen de la clase del día miércoles 7 de mayo. Unas de las funciones a resaltar del día, fue aprender a leer como escritores. Poner en práctica en las…

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