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Por Lucía Florencia Marini. La clase comenzó yendo “directo al grano”; no hubo introducción sobre las lecturas semanales. Ana inicio la clase comentando: “Gala va a dar la clase, la estaba esperando, pero voy a empezar”. “Entrevista” fue la vedette…
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Entrevista y juego
Por Ana Laura Liberatore La idea que es propongo es retomar el tema “Entrevista” para explorar algunas preguntas que rescaté de un cuestionario fijo que solía hacer Marcel Proust a sus amigos y colegas. ¿Quién se anima a comenzar la…
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Entrevista
En la clase de hoy abordaremos el tema Entrevista. A continuación el material que vamos a usar.
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Resumen de clase, 31 de agosto. Comisión 6 (17:00)
Por Virginia Gigli Parecía que el sol del día anunciaba la vecindad de la primavera e invitaba a compartir largas chácharas bajo sus rayos ya que ingresamos al aula un par de minutos más tarde de la hora habitual.
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Noticia Cadáver Exquisito
Hace dos semanas los alumnos de la comisión 6 tuvieron que hacer una noticia entre todos. La propuesta fue inventar un hecho policial. Ana y Gala dieron los detalles para armar el texto en una conferencia de prensa en la…
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Resumen de clase, 31 de agosto. Comisión 7 (19:30)
Por Andrea Garcilazo UNIDAD 5: UNA CLASE CON BENVENISTE Se incluyó la teoría de la enunciación, de Emile Benveniste, como herramienta en el aprendizaje de enunciados referidos. La teoría de la enunciación, de Emile Benveniste fue el centro de atención…