Categoría: Curso 2011

  • Resumen comisión 19.30 h. Día 26 de mayo

    Por Valentino La Villa La clase comenzó con un pequeño diálogo e intercambio de conocimientos sobre la vida de Ana Pomar, se habló de cómo sus vivencias le permitían conectar todas estas recetas y estos sabores a distintas historias, pasando por valles de felicidad, enojo, tristeza y crítica social.

  • Clase 5de mayo. Comisión 19:30

    Por Camila Correa   ¡Primera clase! (Con todo lo que eso conlleva) De intervenciones tímidas a un debate acalorado.   La sesión inaugural estuvo destinada a conocernos. De a poco, fueron animándose a intervenir en la clase para contar qué leen, si prefieren PDF o libros físicos y de qué manera se presenta la escritura…

  • Actividad unidad 6: noticias que hipnotizan

    Leer: “Periodismo y narración: desafíos para el siglo XXI”, de Tomás Eloy Martinez. En este texto, el autor describe una nueva forma de escribir noticias que forma parte de muchos reconocidos periódicos del mundo. Se refiere a informar acerca de un problema que afecta a un grupo grande de personas, pero partiendo de una historia…

  • Tareas del lector

    A continuación tres noticias que salieron en las ediciones impresas de distintos medios el día de hoy. Analicemos las tareas del lector que se ponen en práctica al leerlas. La Capital: Aterrizó una estrella: Messi llegó al país envuelto de gloria Página 12: Un alerta amarilla para el uso de los celulares Clarín: Schoklender creó…