Autor: laura avalos
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Relato sobre la clase del 20 de mayo.
Por Paula Peña. La clase empezó con la profesora hablando sobre la estructura clásica de una noticia y aclarando algunas dudas sobre lo que debía comprender la información complementaria de un trabajo anterior. Acto seguido, se habló de la estructura que debería tener un diario y en base a eso realizamos un taller de lectura…
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Informe de Clase
Por Agostina Marinaro Audiencia: compañeros de comisión 17 hs que estuvieron ausentes. La clase del 13 de Mayo constó de dos partes: En la primer parte, comenzamos las clase a las 17:05 aprox., en el aula 107. La tarea era comentar que noticias habíamos leído, ya que esa era la propuesta de Ana la clase…
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Atención miércoles 6 de mayo
Les recuerdo que la comisión de las 14 hs comenzará en la Sala de Informática y la comisión de las 17 hs., lo hará (por única vez -aulas ocupadas) a partir de las 18, también en la Sala de Máquinas.
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Actividad Nº6: "Capote"
1- Buscar información sobre la novela de no ficción “A sangre fría” de Truman Capote. Además, recopilar datos sobre la vida del autor y el proceso de producción de sus textos. Incluir una breve reseña de este material en tu trabajo. 2- Leer un cuento del escritor norteamericano. Sugerencias: “Féretros tallados a mano”, “El invitado…
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Miércoles 14 hs
Chicos agregamos a los Textos Bases y Fuentes de los puntos 5 y 6, el nº 7 . Les recordamos que comenzaremos la clase en la de informática. ¡Hasta el miércoles !
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Rumbos
Aquí les dejo la guía de los caminos que deben recorrer, es importante que puedan organizar su tiempo y dedicación para completar las siguientes rutas de aprendizaje: En primer lugar: Aprendizajes espontáneos y comprometidos (Texto Base 2)