Autor: Ana liberatore
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Trabajo Práctico: Salida al campo
“Salida al campo” Objetivo: experimentar técnicas de recolección de datos y participación como observador/a y la generación de ideas que permita elaborar un texto. Proceso de investigación. Consigna: Tuvieron la oportunidad de participar de un evento masivo en la ciudad de Rosario. Con la información recolectada y la experiencia vivida, presentar desarrolladas las siguientes propuestas: 1-…
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Resumen clase 07/06 – La vuelta al aula.
Por Macarena Luz Delgado El miércoles 07 de junio, y luego de tres semanas de (por distintos motivos) no vernos, emprendimos la tarea de ponernos al día. Arrancamos la clase descubriendo que había computadoras nuevas en el aula, quizá esto les parezca un dato menor a quienes faltaron ese día, pero realmente nos sorprendimos ya…
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Avanzamos. Ambas comisiones.
Estimados/as Ya estamos transitando la U2 dedicada al lector, pero ¿Qué es leer? Todos somos lectores, todos somos parte de la relación con un autor elegido, y esa práctica, esa experiencia, ese recorrido lo vamos a hacer reflexivo a partir de propuestas teóricas y prácticas. Para esta semana tenían que avanzar sobre los textos de…
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Miércoles. Ambas comisiones.
Durante toda la Unidad 1, exploramos, aprendimos y pusimos en práctica características y recursos del mundo del escritor, y como de este rol no nos vamos a despegar, nuestra responsabilidad es crecer en la práctica, ir modelando el propio estilo y nunca creer que está todo sabido. Entonces, vamos sumando senderos. La Unidad N°2 está…
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Seguimos en camino. Ambas comisiones.
Estimadas/os Ante todo gracias por comprender que los imprevistos suceden y no es cuestión de dejar un compromiso sin cumplir. Ante esto, les propongo una actividad para completar y cerrar la problemática de lo periodístico en el mundo del escritor.
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Resumen 10 de mayo
Por Virginia Almada Comenzamos repasando las lecturas como escritores. En primera instancia hablamos de la lectura “El Principito” y dialogamos sobre el libro. Y seguimos sobre lecturas propias de cada alumno.