Autor: Ana liberatore

  • Ideas para la formulación del TP Final

    Estimados/as Agostina Colucci es una estudiante de la Carreta de Comunicación Social que pasó por las aulas de Redacción 1. Generosamente envió un video con su trayectoria en la formulación del TP final. Gracias Agostina Adelanteeeeeeee

  • Resumen clase 23/08/2023 18.30 hs

    Ya desandando la unidad 4.1, continuamos con  LOS TEXTOS  EXPOSITIVOS Y EXPLICATIVOS. La profesora nos dio una clase  teórica de lo contenido en lo que debíamos leer para hoy :  “El uso de hipótesis: el núcleo del método de investigación”    «Modelo del texto expositivo   «Redacción».  lo cual nos da herramientas para desarrollar   https://blogs.fcpolit.unr.edu.ar/programa/category/2020/u4/expositivos-y-explicativos/trabajo-practico/  .

  • Regalito textual

    El pasado 24 de agosto fue el día de la lectura y para ponernos a tono, les dejo una entrevista (en el marco de nuestro paso por la teoría en Redacción 1), que reflexiona y propone sobre lo que es y hace el leer. De paso,  vamos apropiándonos de esta superestructura. “Leer nos hace sabernos…

  • Trabajo y difusión. Newsletters

    ¿Saben a que se llama NEWSLETTER? Es un medio de comunicación informativo que presenta formato y experiencias distintas a los medios tradicionales. Para empezar, el canal de difusión es el correo electrónico. En el Taller de Lectura, os grupos de estudiantes de la comisión “Miércoles 8 hs – Rosales”  realizaron una una experiencia colaborativa que quieren…

  • Resumen de la clase miércoles 23 de agosto

    Por Candela Del Valle. Comenzamos la clase repasando el punto 4.1 de la Unidad 4 y tuvimos el primer pantallazo del trabajo final de la materia. Como primera instancia de la producción debemos buscar un tema puntual en el cual estemos interesados, éste será la macroestructura.

  • Resumen de la clase miércoles 16 de agosto, comisión de las 18:30 h.

    Por Agustín Yezzi. Tras las vacaciones y superado el primer examen parcial, nos volvimos a encontrar en el aula de redacción. Comenzamos la clase con los avisos de la profesora, quien nos comunicó, que las notas de los parciales serían enviadas en el transcurso de los próximos días. También nos explicó la dinámica del recuperatorio,…