Como estuvimos leyendo en la propuesta de Salcedo Ramos, la escritura de la crónica, dentro de los géneros periodísticos, es una modalidad con recursos que conocemos en otras superestructuras.
El objetivo de esta propuesta es leer y trabajar reconociendo los componentes y características de la crónica en un texto de tu elección. Consignas
1- Elegí una crónica que por su macroestructura o composición te haya interesado
2- En el ejemplo, reconoce los recursos expresivos utilizados.
3- ¿Qué aspectos del orden temporal se presentan en el ejemplo?
4- Respecto del comienzo y el final de la crónica, ¿reconoces los aportes del autor?
5- ¿Reconoces “lugares comunes”?