Por Juana Slullitel.
Iban pasando los minutos, y de a poco nos fuimos sumando al encuentro del día de hoy. Al
comenzar, Ana hizo un breve repaso sobre lo dado en la clase anterior, ya que seguimos
trabajando en la unidad III.
Después de eso, varios alumnos hablaron acerca de una noticia de interés que debíamos buscar y en ellas pudimos aplicar el conocimiento explicado por la profesora.
Luego, hicimos hincapié en las lecturas que había que tener hechas para la clase y fuimos
explicándolas para comprender mejor la superestructura, la macro y microestructura, entre muchos otros temas importantes de esta unidad.
Para seguir trabajando y comprender con más esta unidad, para la próxima clase hay que
realizar tres lecturas y una actividad.
Lecturas:
Carlos Scolari, dedica un capítulo de su libro Hipermediaciones
Mar de Fontcuberta, presenta diez cambios de paradigma
Ramón Salaverría, “De la pirámide invertida al hipertexto: hacia nuevos estándares de
redacción para los periódicos digitales”.
Actividad 4:
1) Elegi 3 diarios digitales y transcribí la misma macroestructura en cada ejemplo
2) De acuerdo a la superestructura de noticia y sus características, compará los 3 ejemplos.
(No olvides pegar el link de las noticias).