{"id":5815,"date":"2026-08-24T07:02:07","date_gmt":"2026-08-24T10:02:07","guid":{"rendered":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/?p=5815"},"modified":"2026-09-02T17:40:33","modified_gmt":"2026-09-02T20:40:33","slug":"trabajo-practico-integrador-3-los-textos-y-sus-significados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/2026\/08\/24\/trabajo-practico-integrador-3-los-textos-y-sus-significados\/","title":{"rendered":"Trabajo Pr\u00e1ctico Integrador 3 “Los textos y sus significados”"},"content":{"rendered":"
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Lean la nota\u00a0 \u201cHermosas criaturas horrendas<\/a>\u201c, de Facundo Calabr\u00f3, publicada en\u00a0El gato y la caja<\/em>, el 21 de julio de 2026 y respondan las consignas listadas a continuaci\u00f3n a partir del an\u00e1lsis del texto dado y de la\u00a0bibliograf\u00eda de la Unidad N\u00ba 3<\/a>.<\/p>\n

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\nConsignas:<\/strong><\/p>\n

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  1. Revisen las\u00a0normas de textualidad<\/a> propuestas por De Beaugrande y Dressler (1981). Indiquen si en el texto analizado se cumplen la situacionalidad, la intencionalidad, la informatividad y la intertextualidad. Expliquen y den ejemplos de c\u00f3mo se cumplen.<\/li>\n
  2. Sobre el contenido de la nota, a) apliquen las\u00a0macrorreglas de proyecci\u00f3n sem\u00e1ntica<\/a>\u00a0(Calsamiglia y Tus\u00f3n, 1999) para obtener la macroestructura, b) expliquen c\u00f3mo lo hicieron, c) expresen la macroestructura resultante.<\/li>\n
  3. \u00a0Tomen el esquema superestructural de la noticia que recuperan Casalmiglia y Tus\u00f3n (1999, p. 227), traten de aplicarlo al texto analizado y, en funci\u00f3n de ello, respondan: a) \u00bfel texto se corresponde con el esquema de una noticia? b) \u00bfQu\u00e9 categor\u00edas de la noticia est\u00e1n presentes? c)\u00bfCu\u00e1les faltan?, d) Por lo tanto, \u00bfpuede ser considerada una noticia o no y por qu\u00e9?<\/li>\n
  4. Identifiquen y clasifiquen seg\u00fan su tipo los\u00a0procedimientos de cohesi\u00f3n<\/a>\u00a0(Calsamiglia y Tus\u00f3n, 1999) utilizados.\u00a0Den al menos cuatro ejemplos de procedimientos l\u00e9xicos, tres de procedimientos gramaticales, reconozcan dos conectores e identifiquen el esquema de progresi\u00f3n tem\u00e1tica predominante.<\/li>\n
  5. Ub\u00edquense en el\u00a0esquema propuesto por Salaverr\u00eda<\/a>\u00a0(1999) en su art\u00edculo \u201cDe la pir\u00e1mide invertida al texto\u201d.
    \n\u00bfC\u00f3mo reorganizar\u00edan la macroestructura del texto analizado en ese nuevo esquema? Usen el esquema propuesto para responder.\u00a0Atenci\u00f3n: No tienen que reescribir el texto sino, solamente, proponer una nueva organizaci\u00f3n del mismo, es decir, un nuevo esquema<\/strong>.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n
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    Forma y fecha de entrega: por mail hasta el 4\/9<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Lean la nota\u00a0 \u201cHermosas criaturas horrendas\u201c, de Facundo Calabr\u00f3, publicada en\u00a0El gato y la caja, el 21 de julio de 2026 y respondan las consignas listadas a continuaci\u00f3n a partir del an\u00e1lsis del texto dado y de la\u00a0bibliograf\u00eda de la Unidad N\u00ba 3. Consignas: Revisen las\u00a0normas de textualidad propuestas por De Beaugrande y Dressler (1981). […]<\/p>\n","protected":false},"author":44,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[91,94],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5815"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/44"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5815"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5815\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5853,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5815\/revisions\/5853"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5815"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5815"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5815"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}