{"id":5581,"date":"2025-09-08T16:48:59","date_gmt":"2025-09-08T19:48:59","guid":{"rendered":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/?p=5581"},"modified":"2025-09-08T16:48:59","modified_gmt":"2025-09-08T19:48:59","slug":"clase-15-8-de-septiembre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/2025\/09\/08\/clase-15-8-de-septiembre\/","title":{"rendered":"Clase 15 (8 de septiembre)"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-full wp-image-5582\" src=\"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2025\/09\/277667841_308409771399800_7258232266473380778_n-300x193-1.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"193\" \/>Hoy empezamos despejando dudas sobre el <a href=\"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2020\/07\/29\/trabajo-practico-unidad-4-2-textos-conversacionales\/\">Trabajo Pr\u00e1ctico Integrador 4.2<\/a> cuya fecha de entrega es el 16\/9. Recordamos que esta entrevista ser\u00e1 una de las que utilizar\u00e1n para el trabajo final de la materia.<\/p>\n<p>Luego repasamos los distintos estilos para referir discursos period\u00edsticos y analizamos los ejemplos del <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/18bbDZQ3C6_MjLC9HcEOr40EZ-v_UMgg6\/view\">Material de C\u00e1tedra<\/a>. Para ejercitar el uso de los estilos directo, indirecto, h\u00edbrido y frase enfatizada, planteamos en grupos el <a href=\"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/2025\/09\/08\/taller-de-lectura-11-estilos-2\/\">Taller de Lectura 11 &#8220;Estilos&#8221;<\/a><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>La pr\u00f3xima clase continuaremos con la siguiente bibliograf\u00eda:<\/p>\n<p>Borrat, H\u00e9ctor (2006).\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1dHjRuabnIp0rA197j9W6RUXcc7-FWx1D\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201cEl primado del relato\u201d<\/a>. En Borrat, H. y Fontcuberta, M. Peri\u00f3dicos: sistemas complejos, narradores en interacci\u00f3n. Buenos Aires: La Cruj\u00eda, pp. 313-337<\/p>\n<p>Calsamiglia, H. y Tus\u00f3n, A. (1999).\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1ju8wGocHboYpAoatd1_EULA5HYLWGD25\/view?usp=sharing\">\u201cLos modos de organizaci\u00f3n del discurso. La narraci\u00f3n\u201d<\/a>.\u00a0En Las cosas del decir. Barcelona: Ariel, pp. 269-277.<\/p>\n<p>De Fontcuberta, Mar. (1993)\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1KLaFWZYWoxh3Xh9ZCExC2-MAD6PwnYNw\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201cLos titulares period\u00edsticos\u201d<\/a> en La noticia. Pistas para percibir el mundo. Barcelona: Paid\u00f3s. Pp.115-129.<\/p>\n<p>De Fontcuberta, Mar (2011), \u201c<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/13JLPAoNhq8Br3hJVVjUIjarugwLahhqO\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Concepto y estructura de la noticia<\/a>\u201d en\u00a0<em>La noticia. Pistas para percibir el mundo<\/em>. Barcelona: Paid\u00f3s, pp.89-113.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hoy empezamos despejando dudas sobre el Trabajo Pr\u00e1ctico Integrador 4.2 cuya fecha de entrega es el 16\/9. Recordamos que esta entrevista ser\u00e1 una de las que utilizar\u00e1n para el trabajo final de la materia. Luego repasamos los distintos estilos para referir discursos period\u00edsticos y analizamos los ejemplos del Material de C\u00e1tedra. 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