Los “piperos”: adictos barriales a una droga barata que se fuma y los aniquila<\/a><\/p>\n<\/p>\n
2) Fundamentar por qu\u00e9 es un texto, reconociendo las siete normas de textualidad seg\u00fan De Beaugrande y Dressler: coherencia, cohesi\u00f3n, aceptabilidad, intencionalidad, situacionalidad, informatividad, intertextualidad.<\/span><\/p>\nCohesi\u00f3n:<\/b> la conexi\u00f3n de los componentes en la superficie textual. Son todos los procedimientos que sirven para marcar relaciones entre los elementos superficiales de un texto.<\/span><\/p>\nCoherencia:<\/b> interacci\u00f3n entre los componentes del mundo textual (conceptos) y las relaciones que subyacen bajo la superficie del texto. A veces esas relaciones no se establecen de forma expl\u00edcita, entonces los hablantes suelen aventurar hip\u00f3tesis.<\/span><\/p>\nIntencionalidad: <\/b>actitud del productor textual, alcanzar una meta espec\u00edfica dentro de un plan.<\/span><\/p>\nAceptabilidad: <\/b>actitud del receptor. Adquirir conocimientos nuevos o cooperar en la consecuci\u00f3n de una meta discursiva. Tiene la potestad de tolerar las imperfecciones formales del texto hasta donde sus propios intereses se lo aconsejen. La operaci\u00f3n de hacer inferencias demuestra c\u00f3mo los receptores apoyan el mantenimiento de la coherencia mediante sus propias contribuciones al sentido del texto. Si el receptor minimiza su grado de aceptabilidad, el proceso comunicativo puede deteriorarse.<\/span><\/p>\nInformatividad:<\/b> sirve para evaluar hasta qu\u00e9 punto las secuencias de un texto transmiten informaci\u00f3n conocida o novedosa. Un alto nivel de informatividad requiere mayor esfuerzo. El productor textual debe ser cuidadoso y evitar que la tarea de procesamiento del receptor no sea tan ardua como para que se ponga en peligro la comunicaci\u00f3n.<\/span><\/p>\nSituacionalidad:<\/b> factores que hacen que un texto sea relevante en la situaci\u00f3n en la que aparece. El sentido y el uso del texto se ha decidido por medio de la situaci\u00f3n en la que aparece.<\/span><\/p>\nIntertextualidad:<\/b> factores que hacen depender la utilizaci\u00f3n adecuada de un texto del conocimiento que se tenga de otros textos anteriores. En ciertos tipos de textos, el productor textual debe consultar continuamente el texto principal para construir su discurso. Por ejemplo, una parodia, una cr\u00edtica. Y los receptores necesitar\u00e1n conocer el texto previo para entender el texto actual.<\/span><\/p>\n3)Derivar en un p\u00e1rrafo la macroestructura del texto aplicando las macroreglas.<\/p>\n
4)Indicar las categor\u00edas pertenecientes a la superestructura del texto (ver cuadro de la p\u00e1gina 227 de “La textura discursiva”, de Calsamiglia y Tus\u00f3n, donde est\u00e1 la superestructura protot\u00edpica de la noticia).<\/p>\n
5) Reconocer al menos cinco mecanismos de cohesi\u00f3n.<\/p>\n
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Forma y fecha de entrega:<\/strong> uno por grupo de 4 o 5 integrantes en la clase de 1\/7. Los ausentes pueden enviarlo por mail pero deben realizarlo en forma grupal.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Teniendo en cuenta los conceptos trabajados en la primera parte de la Unidad 3, realizar en grupos las siguientes consignas: 1) Seleccionar uno de los textos del parcial \u201cDel combate final a la “rendici\u00f3n” de Puerto Argentino: 4 claves del armisticio de Malvinas\u201d \u201cMejora el nivel de lectura, pero a\u00fan hay 2 de cada 10 […]<\/p>\n","protected":false},"author":44,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[82,84],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5185"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/44"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5185"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5185\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5213,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5185\/revisions\/5213"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5185"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5185"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5185"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}