{"id":478,"date":"2010-07-02T16:53:01","date_gmt":"2010-07-02T16:53:01","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-arrabal\/2010\/07\/02\/guia-de-lectura-de-la-unidad-cuatro\/"},"modified":"2010-07-02T16:53:01","modified_gmt":"2010-07-02T16:53:01","slug":"guia-de-lectura-de-la-unidad-cuatro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/2010\/07\/02\/guia-de-lectura-de-la-unidad-cuatro\/","title":{"rendered":"Gu\u00eda de lectura de la Unidad Cuatro"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" alt=\"escritos.jpg\" src=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/arrabal\/escritos.jpg\" width=\"228\" \/><br \/>\nLas siguientes preguntas de cada texto base de la<a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/unidades\/unidad_iv\/textos_base_u4\/\"> Unidad Cuatro<\/a> conforman una gu\u00eda de lectura de esos textos y les servir\u00e1 de resumen de estudio. Deben traerlas impresas el primer d\u00eda de clase del segundo cuatrimestre (20 de agosto) para debatirlas en el aula.<\/p>\n<p><!--more--><br \/>\n<strong>Gu\u00eda de lectura Unidad Cuatro &#8211; Profesora Mar\u00eda Elena Sanchez<\/strong><br \/>\n<strong>Texto base 1<\/strong><br \/>\n1. \u00bfQu\u00e9 factores permiten diferenciar un texto de un no texto?<br \/>\n2. La coherencia se relaciona con el sentido del texto. \u00bfQu\u00e9 significa esta aseveraci\u00f3n?<br \/>\n3. \u00bfQu\u00e9 garantiza la cohesi\u00f3n?<br \/>\n4. Relacionar los conceptos de coherencia y cohesi\u00f3n con los de dimensiones y niveles.<br \/>\n<strong>Texto base 2<\/strong><br \/>\n1. \u00bfC\u00f3mo considera van Dijk a la coherencia? Definir el concepto de coherencia.<br \/>\n2. Explicar en qu\u00e9 niveles opera la coherencia.<br \/>\n3. Especificar cu\u00e1les son los elementos que posibilitan la coherencia.<br \/>\n4. \u00bfQu\u00e9 importancia tienen los actos de habla en la coherencia de un texto? \u00bfDe qu\u00e9 manera se relacionan los t\u00e9rminos \u201cactos de habla\u201d y \u201ccontexto\u201d?<br \/>\n5. Explicar qu\u00e9 son las macroestructuras.<br \/>\n6. \u00bfQu\u00e9 son las macrorreglas? \u00bfCu\u00e1les son las macrorreglas de comprensi\u00f3n? \u00bfC\u00f3mo funcionan?<br \/>\n7. \u00bfCu\u00e1les son las macrorreglas de producci\u00f3n? \u00bfC\u00f3mo funcionan?<br \/>\n8. \u00bfQu\u00e9 vinculaci\u00f3n existe entre la macrorregla de construcci\u00f3n y los conceptos de \u201cmarco\u201d y \u201cconocimiento de mundo\u201d.<br \/>\n9. Explicar qu\u00e9 son las superestructuras.<br \/>\n10. \u00bfQu\u00e9 relaci\u00f3n se produce entre superestructura y macroestructura en los textos?<br \/>\n11. Sobre cada uno de los tipos de superestructuras podr\u00edan plantearse diferentes preguntas. \u00bfTe anim\u00e1s a formularlas?<br \/>\n<strong>Texto base 3<\/strong><br \/>\n1.\u00bfC\u00f3mo funciona la conectividad?<br \/>\n<strong>Texto base 4<\/strong><br \/>\n1. Explicar en qu\u00e9 niveles opera la cohesi\u00f3n<br \/>\n2. \u00bfCu\u00e1les son los mecanismos de cohesi\u00f3n textual? Explicar brevemente cada uno<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las siguientes preguntas de cada texto base de la Unidad Cuatro conforman una gu\u00eda de lectura de esos textos y les servir\u00e1 de resumen de estudio. Deben traerlas impresas el primer d\u00eda de clase del segundo cuatrimestre (20 de agosto) para debatirlas en el aula.<\/p>\n","protected":false},"author":40,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/478"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/40"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=478"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/478\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=478"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=478"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=478"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}