{"id":3554,"date":"2021-10-19T01:03:43","date_gmt":"2021-10-19T01:03:43","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs-fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-arrabal\/?p=3554"},"modified":"2021-10-19T01:03:43","modified_gmt":"2021-10-19T01:03:43","slug":"trabajo-practico-final-alistando-motores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/2021\/10\/19\/trabajo-practico-final-alistando-motores\/","title":{"rendered":"Trabajo Pr\u00e1ctico Final &quot;Alistando Motores&quot;"},"content":{"rendered":"<p>Sobre fin de la cursada, aquellos que optan por promover la materia deber\u00e1n entregar un trabajo final para aprobar Redacci\u00f3n 1.<\/p>\n<p>El trabajo consiste en la planificaci\u00f3n y redacci\u00f3n de tres textos: un texto narrativo, uno conversacional (basado en una entrevista propia) y un texto argumentativo. Supone un trabajo extenso de producci\u00f3n de textos que requiere de mucha planificaci\u00f3n, tiempo y pasos a seguir.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Para ello, tienen que retomar el\u00a0<a href=\"https:\/\/blogs-fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2020\/07\/29\/trabajo-practico-textos-expositivos\/\">proyecto realizado en el marco del trabajo pr\u00e1ctico integrador<\/a>\u00a0(correspondiente al punto 1 de la unidad 4).<\/p>\n<p><strong>Tareas a realizar, una vez aprobado el proyecto (TP Integrador correspondiente al punto 1 de la unidad 4):<\/strong><br \/>\n\u2022 Buscar informaci\u00f3n necesaria que los provea de una s\u00f3lida retaguardia para trabajar el tema elegido.<\/p>\n<ul>\n<li>Planificar y realizar entrevistas a quienes puedan aportar informaci\u00f3n sobre el tema. Dos entrevistas es el requerimiento m\u00ednimo, pero pueden realizar m\u00e1s si lo consideran pertinente o necesario. Se debe ser cuidadoso con la elecci\u00f3n de los entrevistados, ya que debe justificarse la elecci\u00f3n a partir de alguno(s) de los criterios que aporta Jorge Halper\u00edn en su texto sobre\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1GQU-O1yajKMMgKhHX3ZoDuqSbbbVaEkv\/view\">la entrevista period\u00edstica<\/a>.<\/li>\n<li>Planificar y redactar, al menos, un texto narrativo central (puede ser\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/16iugBbLTiOcmkg0mwbINNRZtHyqkf27k\/view\">una noticia\u00a0<\/a>o bien un texto m\u00e1s cercano a\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1Z4OPiLhIt9m9iXAtXRxlVhL6oBNJrdwQ\/view\">la cr\u00f3nica<\/a>) que deber\u00e1 contener al menos dos enlaces (pueden ser textos ampliatorios realizados por ustedes mismos o bien enlaces a otras fuentes), un texto conversacional en el que se de cuenta de la entrevista\u00a0 (en formato pregunta-respuesta y en texto informativo usando los diferentes modos de referir discurso) y un\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1wIGcYvJbZSE6vs-EEdHYH4C0lL_91t6I\/view\">texto argumentativo<\/a>. Cada uno de estos textos, deber\u00e1n tener un\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1KLaFWZYWoxh3Xh9ZCExC2-MAD6PwnYNw\/view\">cuerpo de titulares<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Entregas parciales<\/strong><br \/>\nA diferencia del resto de los trabajos pr\u00e1cticos, \u00e9ste no tendr\u00e1 instancias de recuperaci\u00f3n. Sin embargo, se deben realizar entregas y consultas previas obligatorias que ir\u00e1n guiando el trabajo con el objetivo de que la entrega final no necesite ajustes.<br \/>\nLas fechas de presentaci\u00f3n ser\u00e1n determinadas por en funci\u00f3n del calendario acad\u00e9mico de cada a\u00f1o y ser\u00e1n comunicadas en las comisiones. En ning\u00fan caso se recibir\u00e1n entregas fuera de t\u00e9rmino.<\/p>\n<p>El archivo en el que se entreguen los textos deber\u00e1n estar configurados en hoja tama\u00f1o A4, fuente 12, interlineado 1.5, m\u00e1rgenes normales. El que lo desee puede agregar una propuesta de organizaci\u00f3n de los materiales en p\u00e1gina, adem\u00e1s de fotos, gr\u00e1ficos, estad\u00edsticas, diagramas, etc.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 debe contener el archivo final que entreguen para ser evaluado?<\/strong><\/p>\n<p>1.- Proyecto (TPI unidad 4.1 corregido)<\/p>\n<p>2.- Texto conversacional con sus t\u00edtulos (TPI unidad 4.2 corregido)<\/p>\n<p>3.- Texto narrativo con sus t\u00edtulos. Extensi\u00f3n entre 45 y 90 l\u00edneas.<\/p>\n<p>4.- Texto argumentativo con sus t\u00edtulos. Extensi\u00f3n entre 45 y 90 l\u00edneas.<\/p>\n<p>5.- Materiales extra (contenido de los enlaces, im\u00e1genes, etc.)<\/p>\n<p>6.- Listado de fuentes de informaci\u00f3n consultadas. Otras entrevistas propias.<\/p>\n<p>7.- Un texto breve (no m\u00e1s de una carilla) donde eval\u00faen su proceso de trabajo en dos aspectos:<br \/>\nTrabajo final: dificultades y obst\u00e1culos, facilitadores, lo que m\u00e1s les gust\u00f3 hacer, lo que disfrutaron menos, aquellos aspectos del trabajo con los que est\u00e1n m\u00e1s conformes y con los que menos.<br \/>\nMateria en general: \u00bfqu\u00e9 aprendieron? \u00bfqu\u00e9 les qued\u00f3 por aprender o mejorar? \u00bfsienten diferencias entre sus habilidades de escritura respecto del inicio del a\u00f1o? \u00bfCu\u00e1les? Modalidad de trabajo, contenidos, etc.<\/p>\n<p><strong>Evaluaci\u00f3n del trabajo<\/strong><br \/>\nEn esta etapa final, los trabajos no se devolver\u00e1n para ser corregidos una vez finalizados, sino que llevaremos adelante un proceso de evaluaci\u00f3n continua. Es decir, que iremos monitoreando cada uno de los pasos que ustedes realicen para la construcci\u00f3n del trabajo pr\u00e1ctico final, en las consultas.<\/p>\n<p><strong>Las entregas y consultas son obligatorias<\/strong>. Aquel estudiante que no haya transitado estas instancias, no podr\u00e1 entregar su trabajo pr\u00e1ctico final.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sobre fin de la cursada, aquellos que optan por promover la materia deber\u00e1n entregar un trabajo final para aprobar Redacci\u00f3n 1. El trabajo consiste en la planificaci\u00f3n y redacci\u00f3n de tres textos: un texto narrativo, uno conversacional (basado en una entrevista propia) y un texto argumentativo. 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