{"id":290,"date":"2006-09-11T11:25:17","date_gmt":"2006-09-11T11:25:17","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-arrabal\/2006\/09\/11\/tareas-para-la-comision-13-2\/"},"modified":"2006-09-11T11:25:17","modified_gmt":"2006-09-11T11:25:17","slug":"tareas-para-la-comision-13-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/2006\/09\/11\/tareas-para-la-comision-13-2\/","title":{"rendered":"Tareas para la Comisi\u00f3n 13"},"content":{"rendered":"<p>En las \u00faltimas clases desarrollamos la Unidad Cuatro <a href=\"http:\/\/www.dialogica.com.ar\/unr\/redaccion1\/unidades\/archivos\/unidad_iv\/textos_base_u4\/index.php\">&#8220;Coherencia y Cohesi\u00f3n&#8221; <\/a>y desarrollamos varios trabajos pr\u00e1cticos y de lectura cuyas consignas se detallan en este post.<br \/>\nEl segundo pr\u00e1ctico integrador se tomar\u00e1 el vienes 6 de octubre a las 14 horas en el sal\u00f3n 115 y abarcar\u00e1 las unidades 3, 4 y 5.<\/p>\n<p><!--more--><br \/>\n<strong>Taller de lectura Unidad 4<\/strong><br \/>\n<strong>Planificado por Maribel Conde<\/strong><br \/>\n-La mitad de los alumnos de la clase debe escribir una historia coherente en base al t\u00edtulo: &#8220;Alud mata a cuatro estudiantes en Bariloche&#8221; y la bajada: &#8220;Los j\u00f3venes hab\u00edan ido de viaje de egresados&#8221;<br \/>\n-La otra mitad debe escribir una historia coherente en base al t\u00edtulo: &#8220;Abuela de Plaza de Mayo descubre que su enfermera era su nieta desaparecida&#8221; y la bajada: &#8220;La joven que cuidaba a la anciana hab\u00eda nacido en la ESMA&#8221;<br \/>\n-Los alumnos deben intercambiar los escritos y con la historia del compa\u00f1ero, redactar un texto informativo coherente. Para lograrlo, deber\u00e1n reordenar la informaci\u00f3n de la historia.<br \/>\n-Cada alumno debe entregar a la ayudante Maribel Conde una historia en base a un t\u00edtulo y un texto informativo en base al otro t\u00edtulo.<br \/>\nAclaraci\u00f3n: aquellos que faltaron a la clase, pueden hacer el trabajo aunque no puedan realizar el intercambio de textos. Cualquier duda, consultar al mail: maribelitaconde@yahoo.com.ar<br \/>\n<strong>Trabajo pr\u00e1ctico n\u00famero 16 <\/strong>&#8220;<a href=\"http:\/\/http:\/\/www.dialogica.com.ar\/unr\/redaccion1\/unidades\/archivos\/2005\/08\/ampliar_desde_e_1.php\">Ampliar desde el t\u00edtulo<\/a>&#8221;<br \/>\n<strong>Trabajo pr\u00e1ctico n\u00famero 17 <\/strong>&#8220;<a href=\"http:\/\/www.dialogica.com.ar\/unr\/redaccion1\/unidades\/archivos\/2005\/08\/ampliar_usando.php\">Ampliar usando conectores&#8221;<\/a><br \/>\nVer: <a href=\"http:\/\/www.dialogica.com.ar\/unr\/redaccion1\/unidades\/archivos\/2005\/08\/conectate_con_l.php\">&#8220;Conectate con los conectores&#8221;<\/a><br \/>\n<strong>Trabajo pr\u00e1ctico n\u00famero 18 <\/strong>&#8220;<a href=\"http:\/\/www.dialogica.com.ar\/unr\/redaccion1\/unidades\/archivos\/2005\/08\/algo_de_lo_que_2.php\">Algo de los que sab\u00e9s hacer&#8221;<\/a><br \/>\nEn el <a href=\"http:\/\/www.dialogica.com.ar\/unr\/redaccion1\/unidades\/archivos\/2005\/08\/cohesion.php\">texto base 4<\/a> encontrar\u00e1n ejemplos de trabajos de a\u00f1os anteriores.<br \/>\nFecha de entrega: viernes 29\/9.<br \/>\nAclaraci\u00f3n: Pueden enviar por mail (vicarrabal@hotmail.com) los trabajos de entrevista y clasificaci\u00f3n de textos hasta el viernes 15\/9.<br \/>\nPara el pr\u00f3ximo encuentro deben estudiar la unidad cuatro as\u00ed realizamos un repaso antes del pr\u00e1ctico integrador.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En las \u00faltimas clases desarrollamos la Unidad Cuatro &#8220;Coherencia y Cohesi\u00f3n&#8221; y desarrollamos varios trabajos pr\u00e1cticos y de lectura cuyas consignas se detallan en este post. El segundo pr\u00e1ctico integrador se tomar\u00e1 el vienes 6 de octubre a las 14 horas en el sal\u00f3n 115 y abarcar\u00e1 las unidades 3, 4 y 5.<\/p>\n","protected":false},"author":39,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/290"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/39"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=290"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/290\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=290"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=290"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=290"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}