{"id":1090,"date":"2013-06-11T12:46:55","date_gmt":"2013-06-11T12:46:55","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-arrabal\/?p=1090"},"modified":"2013-06-11T12:46:55","modified_gmt":"2013-06-11T12:46:55","slug":"resumen-clase-del-106-comision-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/2013\/06\/11\/resumen-clase-del-106-comision-1\/","title":{"rendered":"Resumen clase del 10\/6. Comisi\u00f3n 1"},"content":{"rendered":"<p><strong><a href=\"http:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-arrabal\/files\/2013\/06\/tumblr_m5mpje2Hyj1ru6lrjo1_500.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-full wp-image-1093\" alt=\"tumblr_m5mpje2Hyj1ru6lrjo1_500\" src=\"http:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-arrabal\/files\/2013\/06\/tumblr_m5mpje2Hyj1ru6lrjo1_500.png\" width=\"500\" height=\"366\" \/><\/a>Por Luc\u00eda Michlig y Bernardo L\u00f3pez<\/strong><\/p>\n<p>Al comenzar la clase, la profesora entreg\u00f3 los parciales y avis\u00f3 que el recuperatorio para los que no aprobaron se realizar\u00e1 el lunes 17\/6. Los alumnos que aprobaron no deber\u00e1n concurrir a clases. Despu\u00e9s comenzamos a hablar sobre la charla a la cual fuimos el jueves: \u201cLa desigualdad de g\u00e9nero construida desde los medios de comunicaci\u00f3n\u201d y se aclararon dudas sobre el trabajo pr\u00e1ctico 5: \u201cSalir al campo\u201d, que hay que enviar este jueves al mail redaccion1@outlook.com.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Luego empezamos con la unidad 2 y, para introducirla, la profesora ley\u00f3 el texto de Mario Vargas Llosa \u201cElogio de la lectura y ficci\u00f3n\u201d. Despu\u00e9s, hablamos sobre el concepto de &#8220;leer&#8221; y c\u00f3mo se construye el significado del texto. Comenzamos con las tareas del lector, que son cuestiones puntuales que hacemos cuando leemos. Estas son:<\/p>\n<p>1- Parafrasear<\/p>\n<p>2- Asociar<\/p>\n<p>3- Seleccionar ideas principales y detalles<\/p>\n<p>4- Comparar<\/p>\n<p>5- Reconocer lenguaje figurativo y literal<\/p>\n<p>6- Ambig\u00fcedad<\/p>\n<p>7- Buscar causas y consecuencias<\/p>\n<p>8- Organizar secuencias<\/p>\n<p>9- Relaciones anaf\u00f3ricas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n influyen otras cuestiones mentales: los estados afectivos, cognitivos y metacognitivos del lector.<\/p>\n<p>Terminada la explicaci\u00f3n, la profesora dio una actividad para hacer en clase y poner en pr\u00e1ctica lo hablado anteriormente. Analizamos las canciones &#8220;11 y 6&#8221; y &#8220;El chico de la tapa&#8221;, de Fito P\u00e1ez.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Los pr\u00f3ximos trabajos a realizar son: <\/strong><\/p>\n<p>\u201cMemorias de la lectura\u201d con fecha l\u00edmite el 17\/6 (hay que subirlo al blog <a href=\"http:\/\/www.enredaccion.bligoo.com.ar\/\">www.enredaccion.bligoo.com.ar<\/a> y comentar el trabajo de alg\u00fan compa\u00f1ero)<\/p>\n<p>\u201cRockeando\u201d con fecha l\u00edmite el 24\/6 ( al mail de redaccion1@outlook.com). Ambos est\u00e1n publicados en esta p\u00e1gina.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Luc\u00eda Michlig y Bernardo L\u00f3pez Al comenzar la clase, la profesora entreg\u00f3 los parciales y avis\u00f3 que el recuperatorio para los que no aprobaron se realizar\u00e1 el lunes 17\/6. Los alumnos que aprobaron no deber\u00e1n concurrir a clases. Despu\u00e9s comenzamos a hablar sobre la charla a la cual fuimos el jueves: \u201cLa desigualdad de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[20,23],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1090"}],"collection":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1090"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1090\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1090"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1090"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1090"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}