Categoría: Investigaciones
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Bligoo en comisión 4
Laura ORIATO Qué se propuso, qué se logró Si nos remontamos a los orígenes de este nuevo espacio pedagógico de publicación, la plataforma Bligoo surgió ante la necesidad de posibilitarles a los estudiantes un espacio de producción y circulación de sus mensajes y fue planteada como un ambiente más, complementario del aula, del weblog de…
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Apropiación de EnRedacción – Comisión Nº 1
María Elena SÁNCHEZ A continuación desarrollo algunos relatos de situaciones vividas durante el intento de apropiación del Bligoo y puntualizo algunas ideas sobre las que se puede seguir pensando y polemizando.
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Experiencia EnRedAcción
Victoria ARRABAL En la comisión 9 EnRedAcción se empezó a usar al comienzo del segundo cuatrimestre. Fue presentado como un espacio de comunicación para que los alumnos publiquen sus textos y a su vez puedan leer o comentar las producciones de sus compañeros e incluso de alumnos de otras comisiones
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Sobre la experiencia del uso del Bligoo en la comisión número 3
Franco MOTTA – Daniela SÁNCHEZ Despuntaba el inicio del segundo cuatrimestre. Los alumnos de Redacción I con sus rostros de martes a la mañana mantenían fijas sus miradas en los monitores. De fondo, despabilante, se escuchaba a la profesora diciendo: “Publicar conlleva una gran responsabilidad. Significa hacer algo público teniendo plena conciencia de las consecuencias…
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Informe sobre uso del Bligoo “EnRedaccion”. Comisión Martes 8 a 11 hs
Cecilia REVIGLIO a) Momento del inicio: La plataforma de publicación “bligoo” se comenzó a usar en la comisión Nº 3 al inicio del segundo cuatrimestre, con el inicio de un trabajo en el taller de lectura, propuesto por los ayudantes alumnos. El trabajo consistía en la redacción de relatos breves a partir de una dinámica…