Categoría: Investigaciones
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Ponencia a Educared, II Congreso Iberoamericano. Educación y nuevas tecnologías
Aulas en diálogo. Una experiencia con weblog en el aula universitaria Autores: Ana María Margarit, Marcela Rosales, María Cecilia Reviglio, Victoria Arrabal, María Elena Sánchez, Ana Laura Liberatore. Línea de presentación de experiencias: La utilización de tecnologías en el aula ABSTRACT Debe haber pocos términos modernos tan poco felices como “aula virtual”, ya que virtual…
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Evaluación del weblogs por alumnos de otra Institución
Prof. María Elena SÁNCHEZ LA OPINIÓN DE ALUMNOS DE OTRA INSTITUCIÓN Cuando hace dos años empezamos a evaluar la posibilidad de poner nuestra materia en la web, nunca imaginamos que llegaríamos a tener una página que en cinco meses alcanzó un número elevadísimo de visitantes. En otra circunstancia, haremos la correspondiente descripción y evaluación de…
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Círculo de lectores
Las diferentes modalidades de entretenimiento, fuentes de información y de conocimiento que propone la sociedad contemporánea permiten, por un lado, que el hombre tenga posibilidad de elegir entre diferentes medios, soportes o dispositivos, de acuerdo a gustos y conveniencia (condicionado por el grado de accesibilidad ), y por otro, proponen la exploración y diversificación de…
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Experiencia con lenguaje de pensamiento. Cuaderno paralelo
por Ana María Margarit Actividad de exploración La actividad se inicia como la primera tarea de pensamiento y escritura que se hará en la cursada. Luego de hacer una breve presentación de la materia y del modo de trabajo se establecen dos puntos de arranque: 1. Se ofrece una primera definición de lectura y…
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Nuevos aportes sobre el uso del weblog
Quería hacer un comentario sobre uno de los puntos que trabaja Marcela Rosales en el texto “Algunas reflexiones en la experiencia del uso del weblog en la enseñanza de Redacción 1” y que creo que junto con el interés y el tipo de vínculo que el docente establece con la página son claves: La idea…