{"id":5088,"date":"2024-05-06T18:49:36","date_gmt":"2024-05-06T21:49:36","guid":{"rendered":"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/?p=5088"},"modified":"2024-05-06T19:08:08","modified_gmt":"2024-05-06T22:08:08","slug":"clase-4-6-5","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/2024\/05\/06\/clase-4-6-5\/","title":{"rendered":"Clase 4 (6 de mayo)"},"content":{"rendered":"<p>Empezamos la clase con la lectura del texto de Paul Aster \u00bfPor qu\u00e9 escribir&#8221; del libro &#8220;El cuaderno rojo&#8221;. En la Comisi\u00f3n 2 Guadalupe Renard comparti\u00f3 el libro de poemas &#8220;Vos. Movimientos de tu ser&#8221; del autor rufinense Juani Mart\u00ednez.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-5089\" src=\"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/05\/OIF-300x177.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"177\" srcset=\"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/05\/OIF-300x177.jpg 300w, http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/05\/OIF.jpg 474w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>Luego, muchos expusieron los temas y la situaci\u00f3n de comunicaci\u00f3n pensada para realizar el <a href=\"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2020\/03\/08\/trabajo-practico-1-planificar-y-redactar\/\">Trabajo Pr\u00e1ctico Integrador N\u00b01 &#8220;Planificar y redactar&#8221;<\/a> cuya fecha de entrega por mail es el <strong>martes 14\/5.<\/strong> Despejamos algunas dudas y despu\u00e9s\u00a0comenzamos a desarrollar el tema del d\u00eda: actos de habla, como parte de las estrategias interactivas y pragm\u00e1ticas del escritor.<\/p>\n<p>Se trata de acciones que se realizan a trav\u00e9s del lenguaje, que son voluntarias y concientes. En cada acto de habla existe un acto locucionario (<span style=\"font-weight: 400\">expresi\u00f3n), un <\/span>acto ilocucionario (la<span style=\"font-weight: 400\"> fuerza de esa emisi\u00f3n)<\/span><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0y un a<\/span>cto perlocucionario (el efecto que produce)<span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-5090\" src=\"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/05\/20240506_130405-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/05\/20240506_130405-300x225.jpg 300w, http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/05\/20240506_130405-1024x768.jpg 1024w, http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/05\/20240506_130405-768x576.jpg 768w, http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/05\/20240506_130405-1536x1152.jpg 1536w, http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/05\/20240506_130405-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>Aclaramos que en todo texto hay un macroacto de habla global que se refiere a la acci\u00f3n general y microactos de habla que se despliegan a lo largo del escrito. Repasamos la clasificaci\u00f3n que realiza John Austin seg\u00fan los tipos de verbos.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-5091\" src=\"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/05\/20240506_100338-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/05\/20240506_100338-300x225.jpg 300w, http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/05\/20240506_100338-1024x768.jpg 1024w, http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/05\/20240506_100338-768x576.jpg 768w, http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/05\/20240506_100338-1536x1152.jpg 1536w, http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/05\/20240506_100338-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>Realizamos en grupos el <a href=\"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/2024\/05\/05\/taller-de-lectura-2-actos-de-habla\/\">Taller de Lectura 3 &#8220;Hacer cosas con palabras&#8221;<\/a> y expusimos las conclusiones en conjunto. Recomendamos tener en cuenta estos conceptos para la resoluci\u00f3n del problema ret\u00f3rico del Trabajo Integrador. La clase pr\u00f3xima podr\u00e1n realizar la \u00faltima consulta y continuaremos con el desarrollo de la Unidad 1, en base a la siguiente bibliograf\u00eda:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/117KL6KksoBB9lLkxm4zI4HiLk-l2bqox\/view\"><span style=\"font-weight: 400\">El valor de la informaci\u00f3n<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0de Mar de Foncuberta<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1AZZDdkVCSBlk2igEpmpRm_pswKmtYVNU\/view\"><span style=\"font-weight: 400\">El proceso de b\u00fasqueda de fuentes<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0de Pepe Rodriguez<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/13beNJIgnsfMelwp9TosvThyautvrumHc\/view?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">Contar lo que el poder quiere ocultar<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0de Hugo Alconada Mon<\/span><\/p>\n<p>Todos los textos tienen sus correspondientes <a href=\"https:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/programa\/2020\/03\/08\/guias-de-lectura-de-la-bibliografia-de-la-unidad-1\/\">Gu\u00edas de Lectura<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Empezamos la clase con la lectura del texto de Paul Aster \u00bfPor qu\u00e9 escribir&#8221; del libro &#8220;El cuaderno rojo&#8221;. 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