{"id":506,"date":"2011-04-08T18:27:36","date_gmt":"2011-04-08T18:27:36","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-arrabal\/2011\/04\/08\/segunda-clase-2\/"},"modified":"2011-04-08T18:27:36","modified_gmt":"2011-04-08T18:27:36","slug":"segunda-clase-2","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/2011\/04\/08\/segunda-clase-2\/","title":{"rendered":"Segunda Clase"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" alt=\"escritura.jpg\" src=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/arrabal\/escritura.jpg\" width=\"225\" \/><br \/>\nEn nuestra segunda clase charlamos sobre los errores comunes que se cometieron en el trabajo de presentaci\u00f3n. Despu\u00e9s comenzamos a desarrollar los primeros temas de la<a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/unidades\/unidad_i\/textos_base_u1\/\"> Unidad Uno<\/a> para entender la escritura como un proceso cognitivo y comunicativo. Debatimos sobre los conceptos de los textos te\u00f3ricos y reflexionamos en conjunto. Luego, explicamos qu\u00e9 es una noticia, sus partes y la estructura de pir\u00e1mide invertida, temas que se encuentran en la <a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/unidades\/unidad_viii\/textos_base_u8\/\">Unidad Ocho.<\/a><\/p>\n<p><!--more--><br \/>\nEn grupos los alumnos realizaron el<a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/arrabal\/2011\/04\/taller_de_lectura_n_1.php#more\"> Taller de Lectura N\u00ba 1 &#8220;Reconocimiento de Noticias&#8221; <\/a>que entregaron en la misma clase.<br \/>\nDespu\u00e9s, en el aula normal, charlamos acerca del texto &#8220;Inspiraci\u00f3n&#8221; de Roberto Fontanarrosa y planteamos la consigna del <a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/unidades\/2008\/03\/musas.php\">Trabajo Pr\u00e1ctico N\u00ba 2 &#8220;Musas&#8221;<\/a>. Este debe enviarse al correo de la docente (varrabal@gmail.com) hasta el viernes 15\/4.<br \/>\nPara la pr\u00f3xima clase hay que leer los siguientes textos base con sus respectivos fuente:<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/unidades\/2003\/04\/un_modelo_teorico_para_entende.php\">Un modelo te\u00f3rico para entender el mundo del escritor<\/a><br \/>\nI<a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/unidades\/2003\/04\/importancia_de_la_etapa_de_pla.php\">mportancia de la etapa de planificaci\u00f3n de la escritura<\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/unidades\/2003\/05\/los_borradores_testigos_de_la.php\">Los borradores, testigos de la recursividad de proceso de escritura<\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.bdp.org.ar\/facultad\/catedras\/comsoc\/redaccion1\/unidades\/2003\/07\/nocion_de_audiencia_t_base_7.php\">Noci\u00f3n de Audiencia<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En nuestra segunda clase charlamos sobre los errores comunes que se cometieron en el trabajo de presentaci\u00f3n. Despu\u00e9s comenzamos a desarrollar los primeros temas de la Unidad Uno para entender la escritura como un proceso cognitivo y comunicativo. Debatimos sobre los conceptos de los textos te\u00f3ricos y reflexionamos en conjunto. Luego, explicamos qu\u00e9 es una [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":40,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/506"}],"collection":[{"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/40"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=506"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/506\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=506"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=506"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=506"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}