{"id":3489,"date":"2021-09-06T13:36:13","date_gmt":"2021-09-06T13:36:13","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs-fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-arrabal\/?p=3489"},"modified":"2021-09-06T13:36:13","modified_gmt":"2021-09-06T13:36:13","slug":"clase-14-6-9","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/2021\/09\/06\/clase-14-6-9\/","title":{"rendered":"Clase 14 6\/9"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Hoy comenzamos a desarrollar el primer punto de la Unidad 4<\/a>: los textos expositivos<\/a> y analizamos en especial las caracter\u00edsiticas del periodismo de investigaci\u00f3n y sus diferencias con el periodismo convencional, a partir de la lectura de los siguientes textos:\u00a0\u00a0\u00abModelo del texto expositivo\u00bb<\/a>\u00a0, de Jes\u00fas S\u00e1nchez Lobato.\u00a0\u00abDefinici\u00f3n del periodismo de investigaci\u00f3n\u00bb<\/a>\u00a0en\u00a0Gu\u00eda de Periodismo de Investigaci\u00f3n,\u00a0IPYS UNESCO.\u00a0\u00abRedacci\u00f3n\u00bb,<\/a>de Gerardo Reyes.\u00a0\u00abC\u00f3mo hacer periodismo de investigaci\u00f3n, paso por paso\u00bb,<\/a>de Daniel Rojas Delgado.<\/p>\n

Mencionamos como ejemplo de periodismo de investigaci\u00f3n el libro “Los Monos: historia de la familia narco que transform\u00f3 a Rosario en un infierno”<\/a>, de los periodistas Hern\u00e1n Lascano\u00a0y Germ\u00e1n de los Santos. Pueden escuchar a uno de sus autores que cuenta c\u00f3mo llevaron a cabo esta investigaci\u00f3n<\/a> y las dificultades que debieron enfrentar en ese proceso, as\u00ed como tambi\u00e9n durante la presentaci\u00f3n del libro. Tambi\u00e9n recomendamos ver la pel\u00edcula Spotlight<\/a>, basada en la\u00a0historia real de c\u00f3mo el Boston Globe descubri\u00f3 el esc\u00e1ndalo de abusos masivos a menores por parte de la Arquidi\u00f3cesis Cat\u00f3lica local.<\/p>\n

<\/p>\n

Planteamos la realizaci\u00f3n del Trabajo Integrador de la Unidad 4 .1 “Textos expositivos” <\/a>que es el comienzo del Trabajo Final de la materia. El lunes 13\/9 deben llevarlo al encuentro presencial en el que compartiremos entre todos este plan de trabajo y los guiar\u00e9 para la presentaci\u00f3n definitiva. Est\u00e9n atentos al grupo de Facebook ya que all\u00ed publicar\u00e9 el aula donde realizaremos la clase. Tal como acordamos, deber\u00e1n asistir a la Facultad en los horarios asignados seg\u00fan el siguiente listado:<\/p>\n

COMISION 1<\/strong><\/p>\n

Burbuja 1: De 8 a 9 horas<\/strong><\/p>\n

Astegiano Abril<\/p>\n

Barboza, Natalia<\/p>\n

Bocca, Martina<\/p>\n

Cambero, B\u00e1rbara<\/p>\n

Cavina, Agust\u00edn<\/p>\n

Chimento, Martina<\/p>\n

Crespi, Meribel<\/p>\n

Daniele, Denise<\/p>\n

Del Pino Milagros<\/p>\n

Estigarribia, Mayra<\/p>\n

Fernandez, Clara<\/p>\n

Fernandez, Valentina<\/p>\n

Quiroga Luc\u00eda<\/p>\n

Rodr\u00edguez Burgos, Josefina<\/p>\n

 <\/p>\n

Burbuja 2: De 9.30 a 10.30 horas<\/strong><\/p>\n

Cosentino, Alex<\/p>\n

Garc\u00eda Francisca<\/p>\n

Giannassi, Nicol\u00e1s<\/p>\n

Gorr\u00eda, Eugenia<\/p>\n

Grech, Irina<\/p>\n

Intelangelo, Sara<\/p>\n

Kirichuk, Delfina<\/p>\n

Larocca, Valentina<\/p>\n

Lopez Tarallo, Liza<\/p>\n

Molina, Santiago<\/p>\n

P\u00e9rez Celeste<\/p>\n

Rodr\u00edguez Casado, Mar\u00eda<\/p>\n

S\u00e1nchez, Camila<\/p>\n

Vagliente, Gino<\/p>\n

Ybarra, Aldana<\/p>\n

 <\/p>\n

No contestaron<\/strong><\/p>\n

C\u00f3rdoba, Romina<\/p>\n

Di Monte, Brenda<\/p>\n

Ripoll, Micaela<\/p>\n

Valenzuela, Tomas<\/p>\n

 <\/p>\n

COMISION 2<\/strong><\/p>\n

Burbuja 1: De 11 a 12 horas<\/strong><\/p>\n

Bres, Francisco<\/p>\n

Caceres, Paula<\/p>\n

Caruso, Tom\u00e1s<\/p>\n

Cat\u00e1neo, Anabella<\/p>\n

Cesaretti Aldana<\/p>\n

Chersa, Martina<\/p>\n

Dolzani, Magal\u00ed<\/p>\n

Fattori, Agust\u00edn<\/p>\n

Fogante, Franco<\/p>\n

Garcia, Virginia<\/p>\n

Muniz, Yamina<\/p>\n

Ode, Dafna<\/p>\n

 <\/p>\n

Burbuja 2: De 12.30 a 13.30 horas<\/strong><\/p>\n

Conti, Milena<\/p>\n

Galanzino, Gina<\/p>\n

Gonzalez Schmunk, Lucila<\/p>\n

Krenz, Ray\u00e9n<\/p>\n

Lovagnini, Sol<\/p>\n

Manoukian, Santino<\/p>\n

Musso, Magali<\/p>\n

Noguera, Quimey<\/p>\n

Sosa, Camila<\/p>\n

Terzoni, Candela<\/p>\n

Zalazar, Mauro<\/p>\n

 <\/p>\n

Participaci\u00f3n virtual<\/strong><\/p>\n

Escudero, Agustin<\/p>\n

Toscano Martina<\/p>\n

 <\/p>\n

No contestaron<\/strong><\/p>\n

Bartomioli, Tiziana<\/p>\n

Casanovas, Facundo<\/p>\n

Hern\u00e1ndez, Mart\u00edn<\/p>\n

Melo, Agustina<\/p>\n

Mercado, Joel<\/p>\n

Saltiva, Milagros<\/p>\n

Vidal, Teo<\/p>\n

Las notas del primer parcial se publicar\u00e1n en el grupo de Facebook el martes 7\/9. Para los que deban hacer recuperatorio, la consigna se les enviar\u00e1 por mail el jueves 9\/9 a las 8 horas y tendr\u00e1n 24 horas para enviarlo.<\/p>\n

Reitero la invitaci\u00f3n de la Profesora Marcela Rosales para los que quieran participar del Ciclo de Charlas “Comunicadores productores de textos”<\/a>. La pr\u00f3xima tendr\u00e1 lugar el viernes 10 a las 10.30 horas por Meet.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hoy comenzamos a desarrollar el primer punto de la Unidad 4: los textos expositivos y analizamos en especial las caracter\u00edsiticas del periodismo de investigaci\u00f3n y sus diferencias con el periodismo convencional, a partir de la lectura de los siguientes textos:\u00a0\u00a0\u00abModelo del texto expositivo\u00bb\u00a0, de Jes\u00fas S\u00e1nchez Lobato.\u00a0\u00abDefinici\u00f3n del periodismo de investigaci\u00f3n\u00bb\u00a0en\u00a0Gu\u00eda de Periodismo de Investigaci\u00f3n,\u00a0IPYS […]<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[59,61],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3489"}],"collection":[{"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3489"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3489\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3489"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3489"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3489"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}