{"id":3046,"date":"2019-08-13T15:18:29","date_gmt":"2019-08-13T15:18:29","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-arrabal\/?p=3046"},"modified":"2019-08-13T15:18:29","modified_gmt":"2019-08-13T15:18:29","slug":"clase-12-12-8","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/2019\/08\/13\/clase-12-12-8\/","title":{"rendered":"Clase 12 12\/8"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Realizamos la devoluci\u00f3n de las entrevistas period\u00edsticas y del taller de lectura sobre clasificaci\u00f3n de textos. Felicitaciones a todos por los excelentes trabajos producidos! Luego comenzamos con el desarrollo del tema “Hipertexto” perteneciente a la Unidad 3 de la materia.<\/p>\n

Analizamos el concepto, los elementos y los tipos de enlaces que pueden utilizarse en un hipertexto. Reflexionamos acerca de las noticias publicadas en medios on line y los recorridos de lectura que permite este soporte.<\/p>\n

<\/p>\n

Planteamos el Taller de Lectura 4 “Papel y digital”<\/a> en grupos.<\/p>\n

El lunes 19\/8 es feriado por lo que la pr\u00f3xima clase la daremos el 26\/8. Ese d\u00eda comenzaremos con el desarrollo de la Unidad 4 “Coherencia y cohesi\u00f3n”. Hay que leer los siguientes textos:<\/p>\n

Texto Base 1: Dos propiedades del texto<\/a><\/p>\n

Texto Base 2: Coherencia<\/a><\/p>\n

Texto Fuente: Factores de la coherencia<\/a><\/p>\n

Texto Fuente: Macroestructuras. Estructuras globales<\/a>.<\/p>\n

Superestructura del texto de instrucciones<\/a><\/p>\n

Traer para trabajar en clase el siguiente texto (uno por grupo):<\/p>\n

El barco parti\u00f3 el 12 de Enero de 1905.
\nEl barco parti\u00f3 del puerto de Venecia.
\nEl barco llevaba 55 pasajeros.
\nEl barco se dirig\u00eda a Am\u00e9rica.
\nEn el barco hab\u00eda un pasajero que se llamaba Te\u00f3filo.
\nEl pasajero que se llamaba Te\u00f3filo era suizo.
\nEl pasajero que se llamaba Te\u00f3filo era m\u00e9dico.
\nEl pasajero que se llamaba Te\u00f3filo compart\u00eda su camarote con un pasajero que se llamaba Peter.
\nEl pasajero que se llamaba Te\u00f3filo estaba enfermo del coraz\u00f3n.
\nEl pasajero que se llamaba Te\u00f3filo muri\u00f3 de un paro card\u00edaco a mitad del viaje.
\nEl pasajero que se llamaba Peter no avis\u00f3 a nadie de la muerte de su compa\u00f1ero.
\nEl pasajero que se llamaba Peter esper\u00f3 la noche.
\nEl pasajero que se llamaba Peter arroj\u00f3 el cuerpo de Te\u00f3filo al mar.
\nEl pasajero que se llamaba Peter rob\u00f3 el pasaporte de Te\u00f3filo.
\nEl barco lleg\u00f3 al puerto de Buenos Aires el 15 de febrero.
\nEl pasajero que se llamaba Peter baj\u00f3 del barco.
\nEl pasajero que se llamaba Peter present\u00f3 en la aduana el pasaporte que acreditaba que se llamaba Te\u00f3filo y era m\u00e9dico.
\nEl pasajero que en el barco se llamaba Peter, se llam\u00f3 Te\u00f3filo en Argentina.
\nEl pasajero que ahora se llamaba Te\u00f3filo parti\u00f3 rumbo al norte.
\nEl pasajero que ahora se llamaba Te\u00f3filo fund\u00f3 un pueblo.
\nEl pueblo se llam\u00f3 Te\u00f3filo en honor al fundador.
\nEl pasajero que ahora se llamaba Te\u00f3filo y era el fundador del pueblo que se llamaba Te\u00f3filo se hizo una casa enorme frente a la plaza del pueblo.
\nEl pasajero que ahora se llamaba Te\u00f3filo y era el fundador del pueblo que se llamaba Te\u00f3filo practicaba la medicina, ten\u00eda muchos pacientes y hac\u00eda operaciones complejas.
\nEl pasajero que ahora se llamaba Te\u00f3filo y era el fundador del pueblo que se llamaba Te\u00f3filo se muri\u00f3 muchos a\u00f1os despu\u00e9s.
\nPasaron 100 a\u00f1os desde la fundaci\u00f3n del pueblo Te\u00f3filo.
\nUn historiador descubri\u00f3 que Te\u00f3filo era un impostor.
\nUn historiador descubri\u00f3 que Te\u00f3filo se llamaba Peter.
\nUn historiador descubri\u00f3 que Te\u00f3filo nunca fue m\u00e9dico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Realizamos la devoluci\u00f3n de las entrevistas period\u00edsticas y del taller de lectura sobre clasificaci\u00f3n de textos. Felicitaciones a todos por los excelentes trabajos producidos! Luego comenzamos con el desarrollo del tema “Hipertexto” perteneciente a la Unidad 3 de la materia. Analizamos el concepto, los elementos y los tipos de enlaces que pueden utilizarse en un […]<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[49,51],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3046"}],"collection":[{"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3046"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3046\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3046"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3046"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3046"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}