{"id":2212,"date":"2019-07-01T16:30:21","date_gmt":"2019-07-01T16:30:21","guid":{"rendered":"http:\/\/fcpolit.unr.edu.ar\/blogs\/redaccion1-arrabal\/?p=2212"},"modified":"2019-07-01T16:30:21","modified_gmt":"2019-07-01T16:30:21","slug":"2212","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/redaccion1.fcpolit.unr.edu.ar\/comision-arrabal\/2019\/07\/01\/2212\/","title":{"rendered":"Trabajo 10: Entrevista"},"content":{"rendered":"<p>Este trabajo tiene cuatro etapas:<a href=\"http:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-arrabal\/files\/2016\/06\/images.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-full wp-image-2213\" src=\"http:\/\/blogs.fcpolit.unr.edu.ar\/redaccion1-arrabal\/files\/2016\/06\/images.jpg\" alt=\"images\" width=\"255\" height=\"197\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>1) LA PREVIA<\/strong><\/p>\n<p>a) Indicar a qui\u00e9n se realizar\u00e1 la entrevista y sobre qu\u00e9 tema. Explicar cu\u00e1les fueron las motivaciones para tal elecci\u00f3n.<\/p>\n<p>b) Hacer un listado de los materiales recolectados sobre el tema o personaje a entrevistar que conformar\u00e1n \u201cla retaguardia\u201d.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>c) Redactar diez preguntas para la entrevista y formularse un objetivo.<\/p>\n<p>d) Contar c\u00f3mo se realiz\u00f3 el contacto con el entrevistado, cantidad de llamados, si surgieron dificultades, etc\u2026<\/p>\n<p><strong>2) EL ENCUENTRO<\/strong><\/p>\n<p>Relatar caracter\u00edsticas del encuentro (lugar, duraci\u00f3n de la entrevista, preguntas que se pudieron hacer y que no, otras preguntas que surgieron de la charla, actitud y respuestas del entrevistado, concisas o desarrolladas, medios que se utilizaron para grabar, tomar nota, etc\u2026)<\/p>\n<p><strong>3) LA PRODUCCION<\/strong><\/p>\n<p>a) Desgrabar la entrevista y seleccionar las partes que se utilizar\u00e1n.<\/p>\n<p>b) Redactar la entrevista en formato pregunta-respuesta con un encabezado que presente al entrevistado y la tem\u00e1tica. Colocar titular. Extensi\u00f3n m\u00ednima: 2 carillas. Extensi\u00f3n m\u00e1xima: 3 carillas.<\/p>\n<p>c) Indicar en qu\u00e9 medio podr\u00eda publicarse, a qu\u00e9 audiencia se dirige y cu\u00e1l es la intenci\u00f3n del texto.<\/p>\n<p><strong>4) El DIA D<\/strong><\/p>\n<p>Escribir una conclusi\u00f3n acerca de lo experimentado en este trabajo en las distintas etapas hasta llegar a los textos finales.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Forma y fecha de presentaci\u00f3n:\u00a0<\/strong><strong>Compartir en el grupo de Facebook s\u00f3lo la entrevista en formato pregunta-respuesta (punto 3 b) y una foto con el entrevistado. El trabajo completo se presenta en las clases del 29\/7 y 5\/8. Es individual.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Cuestiones a tener en cuenta antes de llevar a cabo una entrevista<\/strong><\/p>\n<p>Por Maria Andrea Bugnone, Gala D\u00e9cima Kozameh.\u00a0Fuente: Jorge Halperin y Leonor Arfuch<\/p>\n<p><strong>Previamente a la reuni\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>\u2013 Aclarar los motivos por el cual se elije este entrevistado: Por ser famoso, curioso, representativo de algo, la clave de una circunstancia, portador de un saber valioso o por tener ideas claras.<\/p>\n<p>\u2013 Averiguar lo m\u00e1s posible sobre este personaje. Leer otras entrevistas, textos propios, recorrer su carrera y su biograf\u00eda.<\/p>\n<p>\u2013 Delimitar el objetivo de la entrevista: Tener bien en claro lo que se espera lograr en esa conversaci\u00f3n. Conseguir una declaraci\u00f3n in\u00e9dita, llevarlo a formular una denuncia.<\/p>\n<p>\u2013 Hacer un listado de las preguntas m\u00e1s relevantes. Nunca es recomendado lanzarse a una entrevista improvisada. Se pueden agregar a lo largo de la conversaci\u00f3n todas las preguntas necesarias, pero siempre es necesario tener preparado un cuestionario.<\/p>\n<p>\u2013 Todas las preguntas que se hagan deben estar formuladas para obtener informaci\u00f3n. Si una pregunta no provoca informaci\u00f3n no es una buena pregunta.<\/p>\n<p>\u2013 Pueden agruparse las preguntas en bloques de tema que est\u00e9n relacionados.<\/p>\n<p><strong>Durante la entrevista<\/strong><\/p>\n<p>\u2013 Asegurarse que el entrevistado comprenda todas las preguntas formuladas.<\/p>\n<p>\u2013 No interrumpirlo, siempre y cuando no haya perdido el eje de conversaci\u00f3n.<\/p>\n<p>\u2013 No permitir el intercambio de roles: Que el entrevistado se convierta en entrevistador.<\/p>\n<p>\u2013 Mantener al entrevistado dentro del tema, acompa\u00f1arlo en la narraci\u00f3n para que no se pierda.<\/p>\n<p>\u2013 Aprovechar siempre la espontaneidad que da una conversaci\u00f3n. Los elementos inesperados pero relevantes.<\/p>\n<p>\u2013 Re preguntar, volver sobre un tema que qued\u00f3 pendiente.<\/p>\n<p>\u2013 En caso de haber agotado preguntas, crear nuevas en base a los testimonios que va dando el entrevistado.<\/p>\n<p>\u2013 Tomar notas aparte del audio.<\/p>\n<p>\u2013 Prestar atenci\u00f3n al contexto y el lenguaje no verbal: Si el entrevistado est\u00e1 nervioso, titubea, se r\u00ede.<\/p>\n<p>\u2013 Lograr una atm\u00f3sfera de comodidad.<\/p>\n<p>\u2013 Abrir una pol\u00e9mica<\/p>\n<p>\u2013 Anular lo m\u00e1s posible los silencios<\/p>\n<p><strong>Armando la entrevista<\/strong><\/p>\n<p>\u2013 Eliminar todo rasgo de muletillas en el texto.<\/p>\n<p>\u2013 Planificar cada parte del texto agrupando los testimonios seg\u00fan su relevancia y relaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este trabajo tiene cuatro etapas: 1) LA PREVIA a) Indicar a qui\u00e9n se realizar\u00e1 la entrevista y sobre qu\u00e9 tema. 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