Categoría: 2025
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Clase 18 (6 de octubre)
En esta clase recordamos que el 10/10 hay que presentar el Trabajo Práctico N°5 “Segunda entrevista”. Esta formará parte de las fuentes propias para el Trabajo Final de la materia. Continuamos desarrollando las características del periodismo narrativo. Compartimos los comienzos de algunos libros emblemáticos de este género y planteamos la realización en grupos del Taller…
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Taller de Lectura 13 “Periodismo narrativo”
1) Leer los comienzos de los libros que son ejemplo de periodismo narrativo. Reflexionar acerca de las características comunes de estos textos. 2) En base a “Los Monos. Historia de la familia narco que transformó a Rosario en un infierno”, realizar las siguientes consignas: 3)Identificar en el texto la construcción de escenas. 4)Marcar si hay…
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Clase 17 (29 de septiembre)
Empezamos la clase aclarando errores comunes de la redacción de las entrevistas. Planteamos la realización del Trabajo Práctico N° 5 que consiste en la segunda entrevista para el trabajo final, cuya fecha de entrega es el 10/10. Conversamos acerca del tratamiento periodístico del triple femicidio de Brenda, Morena y Lara. Recomiendo la lectura de “Narcofemicidios…
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Taller de Lectura 12 “Informar, contar”
1) Leer los textos “Di Giovanni fue fusilado” y “He visto morir”. Los mismos hacen referencia al fusilamiento del anarquista Severino Di Giovanni que fue capturado y condenado a la pena de muerte por la justicia argentina en 1931. 2) Debatir con el grupo y redactar un informe en el que se mencionen las similitudes…
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Trabajo Práctico N°5 Segunda entrevista
Para la realización del trabajo final de la materia se requieren como mínimo dos entrevistas propias. La primera ya fue entregada como Trabajo Práctico Integrador 4.2. La segunda será este Trabajo Práctico N°5, de acuerdo a la siguiente consigna: Realizar la segunda entrevista (preferentemente de modo presencial) teniendo en cuenta que la elección del entrevistado…
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Clase 16 (15 de septiembre)
Empezamos aclarando dudas sobre el último taller de lectura referido al uso de los estilos y recordamos que el 16/9 hay que presentar el Trabajo Práctico Integrador 4.2. Comenzamos con el desarrollo de los textos narrativos. Leímos “María de mi corazón” de Gabriel García Márquez e identificamos la situación inicial, el conflicto, las acciones y…
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Trabajo Práctico N°4 Reordenamiento
El objetivo de este trabajo es transformar la estructura y el lenguaje de un texto literario para construir un texto noticioso. 1) Elegir uno de los siguientes cuentos: Emma Zunz (Jorge Luis Borges) La pista de los dientes de oro (Roberto Arlt) No se culpe a nadie (Julio Cortázar) El almohadón de plumas (Horacio Quiroga)…
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Clase 15 (8 de septiembre)
Hoy empezamos despejando dudas sobre el Trabajo Práctico Integrador 4.2 cuya fecha de entrega es el 16/9. Recordamos que esta entrevista será una de las que utilizarán para el trabajo final de la materia. Luego repasamos los distintos estilos para referir discursos periodísticos y analizamos los ejemplos del Material de Cátedra. Para ejercitar el uso…
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Taller de Lectura 11 “Estilos”
Teniendo en cuenta los Estilos para referir discursos periodísticos, realizar estas consignas: En grupos, leer la recopilación de preguntas y respuestas realizadas en entrevistas a Quino que él mismo seleccionó: entrevistas | Quino. Transformar el estilo pregunta-respuesta en un texto informativo con enunciados referidos en estilo directo, indirecto, híbrido y frases enfatizadas. Colocar un título…
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Clase 14 (25 de agosto)
Empezamos la clase dialogando sobre algunos temas del trabajo final de la materia y la presentación del Proyecto que es el Trabajo Práctico Integrador 4.1 .Debe enviarse por mail hasta el 25/8. Luego comenzamos con el desarrollo de los textos conversacionales a partir de “La entrevista periodística” de Jorge Halperín. Nos referimos al vínculo periodista-entrevistado,…