Categoría: 2011

  • Planificación, borradores y Redacción

    Luego de la lectura y el análisis en clase de los textos teóricos, comenzamos a realizar el Trabajo práctico número 5 “Planificación, borradores y redacción”. 1) Tener en cuenta la siguiente situación de comunciación. Tema: Estudiar en la Universidad. Audiencia: alumnos de polimodal. Medio: revista a distribuirse en las escuelas medias. Meta: completar individualmente.

  • TRABAJO PRACICO Nº 3

    Luego de la lectura de la Unidad 8 y del reconocimiento sobre diarios, realizaremos el siguiente trabajo de redaccción de noticia en formato de pirámide invertida. Con la somisión 7, lo resolveremos en la clase del 2 de mayo y los alumnos de la comisión 12 deberán traerlo resuelto para la clase del 11 de…

  • LECTURAS Y TRABAJO PRÁCICO Nº 2

    Para la clase próxima deben leer los textos de la Unidad Uno que se indican en este post y traer resuelto el trabajo nº 2 “La práctica de la escritura” en grupos de cuatro o cinco alumnos. Texto Base 1: Dimensión compleja de la escritura Texto Fuente: La escritura, actividad compleja Texto Fuente: No todos…

  • TRABAJO PRACTICO Nº 1

    Publico la consigna del trabajo número 1 “Reconocimiento de Noticias” que realizamos en clase en grupos de cuatro y cinco alumnos luego de la lectura y análisis de la Unidad 8 “Noticia Directa” 1) Seleccionar una noticia de cualquier diario redactada en pirámide invertida. 2) Observar las preguntas que se responden en el lid de…

  • El misterio del paisano que enlazó el tren

    Por Florencia Sturla Era una cálida tarde de octubre, el sol golpeaba con toda su fuerza sobre los ventanales del salón. Ni una brisa en la calle. Las calles vacías, todos, siguiendo la costumbre del pueblo, dormían placidamente su siesta diaria, mientras las primeras chicharras entonaban su canto tan particular. Sólo José y Clara se…

  • Actividades para la comisión 7

    A continuación se publican las actividades que realizamos en clase el día 13/9. La fecha de entrega es el 20/9 a computadora. Asimismo, deben entrgar los trabajos prácticos “Ampliar desde el título” y “Ampliar usando conectores”

  • Tareas para la Comisión 7

    En las últimas clases desarrollamos el tema coherencia de la Unidad Cuatro “Coherencia y Cohesión” y realizamos el trabajo práctico número 16 “Amnpliar desde el título” que pueden entregar hasta el 13/9. El segundo práctico integrador se tomará el 4 de octubre a las 14 horas y será sobre las unidades 3, 4 y 5…

  • Tareas para la Comisión 13

    En las últimas clases desarrollamos la Unidad Cuatro “Coherencia y Cohesión” y desarrollamos varios trabajos prácticos y de lectura cuyas consignas se detallan en este post. El segundo práctico integrador se tomará el vienes 6 de octubre a las 14 horas en el salón 115 y abarcará las unidades 3, 4 y 5.

  • Notas Recuperatorio Comisión 7

    Publico a continuación las notas de los recuperatorios de la Comisión 7. Felicitaciones a los que aprobaron y a los que no, les recuerdo que habrá otros dos prácticos integradores para regularizar la materia.

  • Notas Comisión 13

    A continuación están las notas del primer integrador de la comisión 13. Habrá que preguntarse cuáles fueron los motivos de tan bajo rendimiento (pueden retirar los examenes el miércoles de 14 a 16 horas en el aula 305) Muchos aducirán que el partido contra Alemania les quitó la inspiración pero yo me inclino por pensar…